Programa
OpenFING: videos de las clases teóricas como auxiliares en el aprendizaje en la Facultad de Ingeniería
En
este proyecto se propone desarrollar una modalidad mixta de enseñanza
(Blended Learning), mediante una estrategia de filmación y publicación
en Internet de los videos de ciertos cursos de la Facultad de
Ingeniería. Además se propone iniciar el desarrollo de estrategias de
anotación semántica colaborativa que permita relacionar los temas de un
video con otros materiales de cualquier tipo, de forma consistente y
confiable. Es de esperar que estas estrategias tengan un alto
valor para el aprendizaje de los estudiantes, al permitirles un
mecanismo de reflexión e intercambio de visiones sobre los contenidos
de los cursos. Por otra parte, para el docente es una actividad de
costos relativamente bajos, dado que sólo tiene que permitir que se
filme su clase y usar un micrófono solapero específico durante la
filmación.
Oradores: Matías Parodi, Fernando Carpani
Noticias
11 de noviembre
Se publica programa preliminar.
1 de octubre
Se abre el período para la recepción de contribuciones.