Diferencia entre revisiones de «Escuela Nº 82, Colonia, 21/06/2013»

De Proyecto Butiá
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Luego de la parte teórica, se dividieron en grupos y se les prestó un robot a cada grupo con tareas a realizar.
 
Luego de la parte teórica, se dividieron en grupos y se les prestó un robot a cada grupo con tareas a realizar.
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1) El robot camine hacia adelante por 5 segundos
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1) El robot camine hacia adelante por 5 segundos.<br>
2) El robot camine hacia adelante por 5 segundos y gire 180 grados.
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3) El robot camine hacia adelante por 5 segundos, gire 180 grados y vuelva a su posición inicial.
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3) El robot camine hacia adelante por 5 segundos, gire 180 grados y vuelva a su posición inicial.<br>
  
 
Luego de cumplidas las tareas los niños tuvieron la posibilidad de experimentar con sensores como por ejemplo el botón.
 
Luego de cumplidas las tareas los niños tuvieron la posibilidad de experimentar con sensores como por ejemplo el botón.
  
Sobre el final del taller se realizó un ejercicio general mostrando un seguidor de linea.
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Sobre el final del taller se realizó un ejercicio general mostrando un seguidor de línea como se puede ver en la siguiente imagen:<br>
  
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Más imágenes de la actividad pueden encontrarse [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.677544922262629&type=1 aquí]

Revisión actual del 16:37 22 jul 2013

El 21 de junio del 2013 se realizó un taller en la escuela Nº 82 de Colonia con niños de 5to y 6to año. Se realizó en dos turnos, sobre la mañana dos 6tos y luego por la tarde dos 5tos (aproximadamente 60 niños por turno)

El taller comenzó con una charla teórica, contándole a los niños sobre el proyecto Butiá, sus herramientas y robótica en general, en la que ellos participaban activamente con preguntas o comentarios.

Luego de la parte teórica, se dividieron en grupos y se les prestó un robot a cada grupo con tareas a realizar. Las tareas fueron las siguientes:
1) El robot camine hacia adelante por 5 segundos.
2) El robot camine hacia adelante por 5 segundos y gire 180 grados.
3) El robot camine hacia adelante por 5 segundos, gire 180 grados y vuelva a su posición inicial.

Luego de cumplidas las tareas los niños tuvieron la posibilidad de experimentar con sensores como por ejemplo el botón.

Sobre el final del taller se realizó un ejercicio general mostrando un seguidor de línea como se puede ver en la siguiente imagen:

Colonia82.jpg


Más imágenes de la actividad pueden encontrarse aquí