http://www.fing.edu.uy/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013&feed=atom&action=historyLiceo N°5, Tacuarembó, 24-25/05/2013 - Historial de revisiones2024-03-28T20:09:12ZHistorial de revisiones para esta página en el wikiMediaWiki 1.26.2http://www.fing.edu.uy/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013&diff=4449&oldid=prevAndres en 17:02 29 may 20132013-05-29T17:02:01Z<p></p>
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<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Revisión del 17:02 29 may 2013</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Línea 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En los talleres dirigidos a alumnos participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado en el horario de la mañana y unos 20 más en el horario de la tarde. Los talleres constaron de una parte teórica donde se contó acerca del proyecto y se explicaron las herramientas a utilizar, luego de eso se formaron grupos y trabajaron con los robots. Los ejercicios/desafíos planteados fueron: Mover el robot hacia adelante, mover el robot hacia adelante, girar y volver, armar un seguidor de línea. Por último se explicaron brevemente los desafíos básico y escolar para el SUMO.UY 2013.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En los talleres dirigidos a alumnos participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado en el horario de la mañana y unos 20 más en el horario de la tarde. Los talleres constaron de una parte teórica donde se contó acerca del proyecto y se explicaron las herramientas a utilizar, luego de eso se formaron grupos y trabajaron con los robots. Los ejercicios/desafíos planteados fueron: Mover el robot hacia adelante, mover el robot hacia adelante, girar y volver, armar un seguidor de línea. Por último se explicaron brevemente los desafíos básico y escolar para el SUMO.UY 2013.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el taller dirigido a docentes participaron unas 10 personas. Se explicó en detalle donde conseguir el TurtleBots, como instalarlo en las diferentes computadoras (XO, Ubuntu) y luego se explicó como utilizar la herramienta TurtleBots. Luego de esto se formaron grupos de 2 personas  se propusieron diferentes ejercicios: mover el robot, que el robot se mueva cuando se aprete un botón, seguidor de lineas simple y seguidor de lineas con 2 sensores. Como cierre del taller se presentaron los diferentes desafíos para el SUMO.UY 2013, se invitó a todos a participar y a que alienten a los niños a trabajar con los robots. Algunas [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.663716783645443&type=1 fotos].</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el taller dirigido a docentes participaron unas 10 personas. Se explicó en detalle donde conseguir el TurtleBots, como instalarlo en las diferentes computadoras (XO, Ubuntu) y luego se explicó como utilizar la herramienta TurtleBots. Luego de esto se formaron grupos de 2 personas  se propusieron diferentes ejercicios: mover el robot, que el robot se mueva cuando se aprete un botón, seguidor de lineas simple y seguidor de lineas con 2 sensores. Como cierre del taller se presentaron los diferentes desafíos para el SUMO.UY 2013, se invitó a todos a participar y a que alienten a los niños a trabajar con los robots. Algunas [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.663716783645443&type=1 fotos].<ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">                                          </del>[[Archivo:foto_tacua.JPG | <del class="diffchange diffchange-inline">600px</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Archivo:foto_tacua.JPG|<ins class="diffchange diffchange-inline">500px</ins>]]</div></td></tr>
</table>Andreshttp://www.fing.edu.uy/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013&diff=4448&oldid=prevDearmas en 15:54 29 may 20132013-05-29T15:54:57Z<p></p>
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<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Revisión del 15:54 29 may 2013</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l2" >Línea 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 2:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En los talleres dirigidos a alumnos participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado en el horario de la mañana y unos 20 más en el horario de la tarde. Los talleres constaron de una parte teórica donde se contó acerca del proyecto y se explicaron las herramientas a utilizar, luego de eso se formaron grupos y trabajaron con los robots. Los ejercicios/desafíos planteados fueron: Mover el robot hacia adelante, mover el robot hacia adelante, girar y volver, armar un seguidor de línea. Por último se explicaron brevemente los desafíos básico y escolar para el SUMO.UY 2013.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En los talleres dirigidos a alumnos participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado en el horario de la mañana y unos 20 más en el horario de la tarde. Los talleres constaron de una parte teórica donde se contó acerca del proyecto y se explicaron las herramientas a utilizar, luego de eso se formaron grupos y trabajaron con los robots. Los ejercicios/desafíos planteados fueron: Mover el robot hacia adelante, mover el robot hacia adelante, girar y volver, armar un seguidor de línea. Por último se explicaron brevemente los desafíos básico y escolar para el SUMO.UY 2013.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el taller dirigido a docentes participaron unas 10 personas. Se explicó en detalle donde conseguir el TurtleBots, como instalarlo en las diferentes computadoras (XO, Ubuntu) y luego se explicó como utilizar la herramienta TurtleBots. Luego de esto se formaron grupos de 2 personas  se propusieron diferentes ejercicios: mover el robot, que el robot se mueva cuando se aprete un botón, seguidor de lineas simple y seguidor de lineas con 2 sensores. Como cierre del taller se presentaron los diferentes desafíos para el SUMO.UY 2013, se invitó a todos a participar y a que alienten a los niños a trabajar con los robots. Algunas [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.663716783645443&type=1 fotos].</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el taller dirigido a docentes participaron unas 10 personas. Se explicó en detalle donde conseguir el TurtleBots, como instalarlo en las diferentes computadoras (XO, Ubuntu) y luego se explicó como utilizar la herramienta TurtleBots. Luego de esto se formaron grupos de 2 personas  se propusieron diferentes ejercicios: mover el robot, que el robot se mueva cuando se aprete un botón, seguidor de lineas simple y seguidor de lineas con 2 sensores. Como cierre del taller se presentaron los diferentes desafíos para el SUMO.UY 2013, se invitó a todos a participar y a que alienten a los niños a trabajar con los robots. Algunas [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.663716783645443&type=1 fotos].</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">                                          [[Archivo:foto_tacua.JPG | 600px]]</ins></div></td></tr>
</table>Dearmashttp://www.fing.edu.uy/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013&diff=4446&oldid=prevDearmas en 20:02 28 may 20132013-05-28T20:02:11Z<p></p>
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<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Revisión del 20:02 28 may 2013</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Línea 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En los talleres dirigidos a alumnos participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado en el horario de la mañana y unos 20 más en el horario de la tarde. Los talleres constaron de una parte teórica donde se contó acerca del proyecto y se explicaron las herramientas a utilizar, luego de eso se formaron grupos y trabajaron con los robots. Los ejercicios/desafíos planteados fueron: Mover el robot hacia adelante, mover el robot hacia adelante, girar y volver, armar un seguidor de línea. Por último se explicaron brevemente los desafíos básico y escolar para el SUMO.UY 2013.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En los talleres dirigidos a alumnos participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado en el horario de la mañana y unos 20 más en el horario de la tarde. Los talleres constaron de una parte teórica donde se contó acerca del proyecto y se explicaron las herramientas a utilizar, luego de eso se formaron grupos y trabajaron con los robots. Los ejercicios/desafíos planteados fueron: Mover el robot hacia adelante, mover el robot hacia adelante, girar y volver, armar un seguidor de línea. Por último se explicaron brevemente los desafíos básico y escolar para el SUMO.UY 2013.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el taller dirigido a docentes participaron unas 10 personas. Se explicó en detalle donde conseguir el TurtleBots, como instalarlo en las diferentes computadoras (XO, Ubuntu) y luego se explicó como utilizar la herramienta TurtleBots. Luego de esto se formaron grupos de 2 personas  se propusieron diferentes ejercicios: mover el robot, que el robot se mueva cuando se aprete un botón, seguidor de lineas simple y seguidor de lineas con 2 sensores. Como cierre del taller se presentaron los diferentes desafíos para el SUMO.UY 2013, se invitó a todos a participar y a que alienten a los niños a trabajar con los robots.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el taller dirigido a docentes participaron unas 10 personas. Se explicó en detalle donde conseguir el TurtleBots, como instalarlo en las diferentes computadoras (XO, Ubuntu) y luego se explicó como utilizar la herramienta TurtleBots. Luego de esto se formaron grupos de 2 personas  se propusieron diferentes ejercicios: mover el robot, que el robot se mueva cuando se aprete un botón, seguidor de lineas simple y seguidor de lineas con 2 sensores. Como cierre del taller se presentaron los diferentes desafíos para el SUMO.UY 2013, se invitó a todos a participar y a que alienten a los niños a trabajar con los robots<ins class="diffchange diffchange-inline">. Algunas [https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.663716783645443&type=1 fotos]</ins>.</div></td></tr>
</table>Dearmashttp://www.fing.edu.uy/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013&diff=4445&oldid=prevDearmas en 20:00 28 may 20132013-05-28T20:00:12Z<p></p>
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<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Revisión del 20:00 28 may 2013</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Línea 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En <del class="diffchange diffchange-inline">el primer taller dirigido </del>a alumnos<del class="diffchange diffchange-inline">, </del>participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En <ins class="diffchange diffchange-inline">los talleres dirigidos </ins>a alumnos participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado <ins class="diffchange diffchange-inline">en el horario de la mañana y unos 20 más en el horario de la tarde. Los talleres constaron de una parte teórica donde se contó acerca del proyecto y se explicaron las herramientas a utilizar, luego de eso se formaron grupos y trabajaron con los robots. Los ejercicios/desafíos planteados fueron: Mover el robot hacia adelante, mover el robot hacia adelante, girar y volver, armar un seguidor de línea. Por último se explicaron brevemente los desafíos básico y escolar para el SUMO.UY 2013.</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">En el taller dirigido a docentes participaron unas 10 personas. Se explicó en detalle donde conseguir el TurtleBots, como instalarlo en las diferentes computadoras (XO, Ubuntu) y luego se explicó como utilizar la herramienta TurtleBots. Luego de esto se formaron grupos de 2 personas  se propusieron diferentes ejercicios: mover el robot, que el robot se mueva cuando se aprete un botón, seguidor de lineas simple y seguidor de lineas con 2 sensores. Como cierre del taller se presentaron los diferentes desafíos para el SUMO.UY 2013, se invitó a todos a participar y a que alienten a los niños a trabajar con los robots.</ins></div></td></tr>
</table>Dearmashttp://www.fing.edu.uy/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013&diff=4443&oldid=prevDearmas: Liceo N°5, Tacuarembó, 23-24/05/2013 trasladada a Liceo N°5, Tacuarembó, 24-25/05/2013: error en fecha2013-05-28T19:33:10Z<p><a href="/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_23-24/05/2013" class="mw-redirect" title="Liceo N°5, Tacuarembó, 23-24/05/2013">Liceo N°5, Tacuarembó, 23-24/05/2013</a> trasladada a <a href="/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013" title="Liceo N°5, Tacuarembó, 24-25/05/2013">Liceo N°5, Tacuarembó, 24-25/05/2013</a>: error en fecha</p>
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<tr style='vertical-align: top;' lang='es'>
<td colspan='1' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan='1' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Revisión del 19:33 28 may 2013</td>
</tr><tr><td colspan='2' style='text-align: center;' lang='es'><div class="mw-diff-empty">(Sin diferencias)</div>
</td></tr></table>Dearmashttp://www.fing.edu.uy/inco/proyectos/butia/mediawiki/index.php?title=Liceo_N%C2%B05,_Tacuaremb%C3%B3,_24-25/05/2013&diff=4441&oldid=prevDearmas: Página creada con 'En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores. En el primer taller dirigido a...'2013-05-28T19:30:28Z<p>Página creada con 'En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores. En el primer taller dirigido a...'</p>
<p><b>Página nueva</b></p><div>En el liceo N°5 de Tacuarembó en los días 24 y 25 de Mayo de 2013 se realizaron 3 talleres, siendo 2 de ellos para alumnos y 1 para profesores.<br />
En el primer taller dirigido a alumnos, participaron unos 20 jóvenes de 3er. grado</div>Dearmas