[Butia-list] Una breve reflexion sobre robotica educativa y referencia a un material que puede servir para tomar ideas

[Daniel Larrosa]

La reflexion:

El siguiente apunte sobre robotica educativa busca dos objetivos: uno, dar
un marco conceptual del robot al alcance de padres y docentes; y un segundo
objetivo es poner en manos del niño el robot y sus complementos de hardware
y software, para que le ayuden a pensar, a manifestarse, a conocerse, a
manejar un código comunicativo, a relacionarse con los demás niños, a
imaginar, a inventar, a probarse en otros roles por medio del juego
socializado, para que juntos maestros y niños, descubran las maravillas del
mundo y hagan así del aula un espacio de creación permanente.



La referencia al material:

http://www.anep.edu.uy/proarte/phocadownload/publicaciones/el_ttere_en_el_aula%202.pdf

Sobre la presentacion de ese material:  “El títere en el aula” es una
publicación que busca acercar este arte a las escuelas públicas
El viernes 16 de mayo, en la sede del Instituto Nacional de Artes
Escénicas, se presentó “El títere en el aula”, una guía didáctica destinada
a docentes, padres y alumnos a fin de utilizar al títere para “decir cosas”.


Quienes lean ese material, van a notar que la "reflexion" inicial que puse
en este mensaje, esta "inspirada" en la introduccion de ese libro, que dice
textualmente:

"El siguiente apunte de títeres busca dos objetivos: uno, dar un marco
conceptual del títere al alcance de padres y docentes; y un segundo
objetivo es poner en manos del niño el títere, que le ayude a manifestarse,
a conocerse, a manejar un código comunicativo, a relacionarse con los demás
niños, a imaginar, a inventar, a probarse en otros roles por medio del
juego socializado, para que juntos maestros y niños, descubran las
maravillas del mundo y hagan así del aula un espacio de creación
permanente."

A donde voy con esto... ?  En pocas palabras, pienso que el libro "El
titere en el aula" tiene conceptos que son aplicables al uso del robot en
el aula (si se quiere, el robot es "una version moderna del titere") y
tambien se puede pensar en "animar" algunos de los tipos de titeres que
describe el libro, con elementos de robotica (motores,servos, solenoides,
luces, audio, sensores (ej. para que reaccione si los niños se acercan o lo
tocan), etc); podrian interactuar titeres reales con titeres robotizados y
con actores humanos (ej. como en el video de la obra de teatro que vimos
hace un tiempo, donde actuaban dos robots Butia junto con dos actores).

Puede ser una forma de facilitar el acercamiento a la robotica por parte de
los alumnos, de los maestros y padres.

Saludos,
     Daniel.
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