Lista de noticias
El próximo jueves 27/3 a las 14 hs. en el salón 108 habrá una reunión entre los representantes de CSIC con docentes de la Facultad de Ingeniería para intercambiar información e ideas sobre el llamado a proyectos de investigación e innovación orientados a la inclusión social.
El objetivo de este programa es promover agendas de investigación e innovación, en todas las áreas de conocimiento, orientadas a la resolución de problemas que dificultan la inclusión social.
La justificación del programa es doble. Por una parte, se corresponde directamente con el compromiso de la Universidad de la República de colaborar de forma integral con el desarrollo del Uruguay. Por otra parte, se justifica por la especificidad del objetivo planteado, que no puede ser alcanzado con los instrumentos clásicos de fomento de la investigación.
Llamado: http://csic.edu.uy/renderPage/index/pageId/139
El jueves 3 de abril se realizará la primera edición del evento TestingUy, en el Anfiteatro del Aulario Polifuncional "José Luis Massera". Será una jornada de intercambio, donde se presentarán diversas charlas relacionadas con metodologías, automatización, gestión, usabilidad, seguridad, entre otros temas de interés.
En los últimos años, la comunidad de testers y profesionales vinculados a mantener la calidad del software ha crecido exponencialmente en toda la región. La conferencia TestingUy plantea, en su primera edición, convocar a profesionales del testing y QA, de Uruguay y la región, para aprender, compartir experiencias y conocerse entre todos.
Será un evento abierto y gratuito de testing y calidad de software, que reúne expertos, investigadores, profesionales de la industria y la academia, de Uruguay y la región. El evento tiene como objetivo fomentar y promover este tipo de actividades, compartir experiencias e intercambiar ideas.
Organizan: Abstracta, Centro de Ensayos de Software, GeneXus Consulting, Infragistics, Make it work.
Por más información: http://testing.uy/
La Maestría en Manejo Costero Integrado del Cono Sur abre período de postulaciones para el comienzo de cursos en agosto de 2014 en el Centro Universitario Región Este-UdelaR (Uruguay) - Sede Maldonado. Los interesados podrán presentarse hasta el 20 de abril.
OBJETIVO, ENFOQUE Y DESTINATARIOS
El programa de Maestría MCISur tiene como objetivo formar profesionales que, más allá de su formación previa en alguna disciplina específica, estén especialmente calificados para abordar el manejo costero desde una perspectiva crítica, interdisciplinaria y participativa.
MCISur está fundada alrededor de un enfoque integrado, abarcando la enseñanza, capacitación, investigación y una fuerte participación comunitaria.
El programa está destinado a graduados universitarios interesados en desarrollar una formación interdisciplinaria en manejo costero, principalmente administrador y tomador de decisión del área pública y privada con responsabilidades en el área costera, así como profesionales y docentes universitarios de diversas disciplinas que busquen fortalecer su formación en esta temática.
PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios tiene una duración de dos años, y se articula en base a tres módulos temáticos, cursos electivos, espacio de taller y tesis.
REQUISITOS Y DOCUMENTACIÓN PARA LA POSTULACIÓN
Para efectivizar la postulación deberá enviarse a mcisur4 [at] gmail.com (mcisur4[at]gmail[dot]com) la siguiente documentación en formato digital:
- Copia del título profesional de formación terciaria (el original puede ser entregado posteriormente, en caso de ser seleccionado).
- Curriculum vitae en extenso, que permita evaluar la formación y experiencia del candidato.
- Carta personal explicitando los motivos del interés en la postulación, la disponibilidad horaria para cursar el programa y una descripción preliminar de la temática de interés a desarrollar en la tesis.
- Oportunamente, los postulantes extranjeros deberán dejar constancia de los apoyos económicos con que cuentan para financiar su estadía en Uruguay durante la realización del programa.
Robert Sedgewick, Princeton University
Hora: 19:00
Lugar: Anfiteatro del Edificio Polifuncional "Ing José Luis Massera" (Aulario del Faro), Facultad de Ingeniería, Universidad de la República
Resumen de la charla
En los primeros años del tercer milenio, la mayoría de los profesores siguen enseñando casi de la misma forma en que sus maestros les enseñaron y que se remonta a siglos. Esta situación puede cambiar, y pronto. La tecnología está transformando (si no es que amenaza con abrumar) a la educación superior, los MOOCs y contenidos en línea estén ampliamente disponibles. Los estudiantes universitarios que desean aprender un tema para el cual tienen poca o ninguna elección están a punto de ser presentados con una amplia gama de opciones. ¿Qué estudiante no querría intercambiar un profesor cansado de escribir poco a poco en una pizarra por una serie bien producida de videos y contenidos asociados, brindada por un líder mundial en el campo? Estamos al borde de una transformación en la escala de la transformación provocada por Gutenberg. Este cambio inminente plantea una serie de preguntas fascinantes y de gran alcance.
Bio:
Robert Sedgewick es profesor del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Princeton y miembro de la junta directiva de Adobe Systems. Fue el director fundador de dicho Departamento de Computación.
Los intereses de investigación del profesor Sedgewick giran en torno al diseño de algoritmos, incluyendo técnicas matemáticas para el análisis de algoritmos. Ha publicado numerosos artículos en estas áreas y es el autor de dieciséis libros, incluyendo una conocida serie de libros de texto de algoritmos que se han vendido más de medio millón de copias. Sus otros libros publicados recientemente son "Una introducción a la programación en Java: un enfoque interdisciplinario" (con K. Wayne) y "Analítica Combinatoria" (con P. Flajolet). Actualmente está participando activamente en el desarrollo de contenidos web y cursos en línea sobre la base de estos libros.