Está disponible una nueva edición del Resumen de noticias del Área de Comunicación de Fing, en dónde se presentan las principales noticias, convocatorias, becas y eventos relacionados con la Facultad.
Archivo de noticias
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Se encuentra disponible el Resumen de Noticias Fing del 13/10/26
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53 equipos participaron en la fase clasificatoria del Concurso Nacional de Puentes
Publicada el , por ulisestEl pasado sábado 10 de octubre se realizó la fase clasificatoria del Concurso Nacional de Puentes 2026, que reunió a 53 equipos y 181 participantes en cuatro sedes del país: Montevideo, Salto, Rocha y Tacuarembó.
Durante la competencia, los equipos debieron diseñar y construir un puente utilizando un kit de materiales compuesto por cartón corrugado, clips de papel y cinta adhesiva. Una vez finalizadas las construcciones, los puentes fueron sometidos a pruebas de carga para evaluar su resistencia y determinar cuánto peso podían soportar.
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IdMKids 2026: acercando la ingeniería a las infancias
Publicada el , por cabelendaSe realizó IdMKids, una semana con jornadas de talleres y actividades lúdicas para niños y niñas de primaria, en donde se buscó generar espacios para que las infancias puedan encontrarse con la ingeniería a través de experiencias concretas.
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Comunicado: 7 de octubre de 2026
Publicada el , por ulisestHoy miércoles 7 de octubre, a partir de información recibida por la Policía, se dispuso la evacuación preventiva de algunas facultades de la Udelar. Tras la activación de los protocolos correspondientes y la realización de las verificaciones necesarias se descartó la existencia de riesgos. Todos los edificios universitarios ya se encuentran abiertos con funcionamiento normal.
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Programa Erasmus+ Proyecto KA171 para una movilidad de estudiante de grado con la Universidad de Almería, España
Publicada el , por cabelendaEs una convocatoria de movilidad para estudiantes de grado, en donde podrán estudiar presencial en el primer semestre de 2027 en la Universidad de Almería, España. Los estudios realizados serán reconocidos por la Udelar como avance académico concreto y equivalente dentro del plan de estudios de la carrera.
