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Durante la semana del 5 al 9 de octubre de 2026 se desarrolló IdMKids en la Facultad de Ingeniería de Udelar, un evento pensado especialmente para acercar la ciencia y la ingeniería a infancias, a través de experiencias lúdicas. La iniciativa recibió aproximadamente 600 niñas y niños de distintas escuelas de Montevideo, con propuestas llevadas a cabo por docentes y estudiantes de la Facultad. 
Las jornadas consistieron en distintas actividades, talleres y juegos que permitieron a los y las estudiantes de primaria experimentar, de diferentes maneras, algunas temáticas ingenieriles. Se presentaron nociones básicas de programación a través de pulseras; experimentaron las ondas del sonido con vasos de plástico; unos relojes de azúcar sirvieron para pensar en medición y calibración. Se construyeron, además, grúas hidráulicas con jeringas y mangueras, un submarino fabricado con una botella plástica, entre otros experimentos y demostraciones.
La propuesta no buscó trasladar contenidos universitarios a edades tempranas sino generar curiosidad y mostrar la diversidad de temas, personas y recorridos que forman parte de la ingeniería. El énfasis estuvo puesto en observar, experimentar, construir, preguntar e intercambiar ideas.
Uno de los objetivos del proyecto es, además, presentarle a las infancias diversas referencias de personas que estudian y trabajan en ingeniería, de manera de no reproducir estereotipos de género que pueden existir en torno a quienes usualmente participan en esta disciplina. Desde edades tempranas aparecen ideas sobre quiénes pueden estudiar determinadas carreras o trabajar en ciertas áreas. Mostrar trayectorias diversas ayuda a ampliar esas referencias y a cuestionar estos estereotipos.
Los niños y niñas que participaron recibieron de regalo un álbum de figuritas con distintas mujeres ingenieras que trabajan en la Facultad, en donde se reúnen experiencias reales de mujeres con recorridos, intereses y áreas de trabajo diferentes; mostrando que no existe un único camino para acercarse a la ingeniería, la ciencia o la tecnología.
IdMKids es una propuesta de extensión de la Facultad de Ingeniería y articula el trabajo de docentes, funcionarios y funcionarias y estudiantes de Fing. Cuenta con la colaboración de Anep, UTE, Ceibal, Parque Tecnológico Industrial y Científico del Cerro (IM), UAM, ANII y Agua Villa del Rosario.
Para incentivar la participación estudiantil de Fing, se realizó un Módulo Taller, que permitió a los y las estudiantes universitarios obtener créditos para su carrera.
Más información sobre IdMKids: IdMKids — Ingeniería DeMuestra para infancias
Programa ESCALA Docente 2027 de la AUGM cuenta con sus inscripciones abiertas. Las movilidades académicas se realizarán entre el 15 de febrero y el 15 de diciembre de 2027.
El Programa ESCALA Docente promueve la cooperación e integración regional de las Universidades de la AUGM, a través de la movilidad e intercambio de docentes e investigadores. La movilidad se podrá realizar con las universidades de la AUGM con las cuales la Udelar tiene plazas acordadas.
La duración de cada estancia podrá ser de un mínimo de 5 días hábiles y un máximo de 15 días, de acuerdo a las condiciones establecidas por la universidad de destino (puede variar en ese margen según la universidad).
Cierre interno Fing: Martes 17 de noviembre de 2026
El Programa está orientado a:
- Docentes nóveles o en formación (DN). La movilidad está destinada, principalmente, a completar o complementar su formación académica.
- Docentes formados (DF). Movilidades enmarcadas en las funciones de enseñanza, investigación, extensión y gestión universitaria. Se promoverán actividades de posgrado, asistencia técnico-científica para el desarrollo, consolidación de nuevas áreas disciplinarias, apoyo a la formación de docentes y a las actividades de gestión y política universitarias.
Financiamiento
- La Udelar cubre los gastos de traslado hacia la universidad de destino.
- La Universidad de destino financia el alojamiento y alimentación de los docentes que recibe (sistema dispuesto por cada institución).
- Es compromiso del docente contar con un seguro de accidente, enfermedad y repatriación que cubra su período de movilidad, incluyendo los días de viaje.
Procedimiento para postular
- Enviar la siguiente documentación en PDF a <tolivera [at] fing.edu.uy (tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy)>:
- Formulario de postulación al PED firmado por el/la interesado/a;
- Carta invitación de la Universidad de destino con todas las firmas solicitadas (este documento se gestiona con el docente anfitrión o a través de los responsables de gestión en cada universidad);
- CV abreviado;
- Nota aval del Núcleo Disciplinario/Comité Académico que apoya la postulación (en caso de corresponder).
- Llenar el formulario web: https://www.fing.edu.uy/es/form/registro-de-movilidades-de-la-fa
En caso de que se reciba más de una postulación a la misma Universidad de destino el servicio deberá establecer un orden de prelación.
Se dará prioridad a las postulaciones presentadas o apoyadas por los Núcleos Disciplinarios o Comités académicos activos de la AUGM y a quienes no hayan sido beneficiarios del programa en las últimas dos convocatorias.
Por consultas, dirigirse a los correos electrónicos <tolivera [at] fing.edu.uy (tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy)> o <escaladocente [at] internacionales.udelar.edu.uy (escaladocente[at]internacionales[dot]udelar[dot]edu[dot]uy)>
Cierre interno en Facultad de Ingeniería: Martes 17 de noviembre de 2026.
La JoSePE (Jornada del Seminario de Probabilidad y Estadística) tiene por objetivo reunir presencialmente a todo el grupo y a las líneas de investigación asociadas al seminario. La primera edición fue en Montevideo en julio de 2023, la segunda edición en Salto en julio de 2024, y la tercera edición volverá a ser en Montevideo en diciembre de 2026.
La jornada se organiza en charlas de 25 minutos de los estudiantes de grado y posgrado del área. La idea es que sea una instancia formativa, tanto en la preparación de las charlas como en las devoluciones que se les realicen a las presentaciones. También tendremos una defensa de tesis de Maestría de Ingeniería Matemática.
También habrá presentación de posibles temas para monografía de licenciatura o tema de maestría, siguiendo alguna de las líneas del grupo.
Fecha: viernes 4 de diciembre.
Lugar: Facultad de Ciencias Económicas y Administración. En la mañana en el salón 308 del aulario; en la tarde salón 9 del cuerpo central.
Inscripción: Completar este formulario: https://forms.gle/4RsHZ8Qu3PHiKMkx7. Para pedir apoyo económico (traslado o alojamiento) la fecha límite es el 4 de noviembre.
Organización: Manuel Hernández y Nicolás Frevenza.
Apoyan: CSIC a través del Grupo CSIC I+D «Grupo de Probabilidad y Estadística».
Las charlas son de 25 minutos. Se dejan 5 minutos para preguntas e intercambio. La defensa de tesis de maestría durará una hora.
9.00 - Bienvenida.
9.20 - Lucca Frachelle.
9.50 - Madeline Cecere.
10.20 - Pausa café.
11.00 - Fabricio Camacho.
11.30 - Sofía Llavayol.
12.00 - Foto grupal.
12.01 - Almuerzo.
14.00 - Matías Reyes.
14.30 - Gabriel Bermúdez.
15.00 - Pausa café con pósters.
15.40 - Martín Grau.
16.10 - Micaela Long (defensa de tesis de Maestría en Ingeniería Matemática).
Corte largo
20.00 - Cena (asado y pizza).
La Tercera Escuela CICADA titulada «Tokenpalooza: modelos de lenguaje y sus aplicaciones », explorará los modelos de lenguaje (LLMs), profundizando en sus fundamentos, arquitecturas y aplicación a diferentes dominios. Actualmente estas herramientas están transformando de manera transversal múltiples disciplinas, desde la biología y la psicología cognitiva hasta la matemática o la computación.
La escuela está dirigida a estudiantes (tanto de grado como de posgrado) y jóvenes investigadores de diferentes áreas.
Se llevará a cabo entre el 1 y el 6 de noviembre en el Hotel del Lago de Punta del Este, y reúne a docentes de CICADA y profesores invitados expertos del área, con formación y vocación interdisciplinaria.
El formato intensivo busca combinar una introducción sólida a los fundamentos teóricos (incluyendo aspectos de modelado, entrenamiento y limitaciones) con instancias prácticas orientadas a problemas reales de cada dominio.
Este es un evento organizado por el Centro Interdisciplinario en Ciencia de Datos y Aprendizaje Automático (CICADA) y Khipu.
Fechas clave:
13/07 – Apertura de inscripciones.
15/08 – Cierre de inscripciones.
11/09 – Comunicación de resultados del proceso de selección.
