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La Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República (Fing-Udelar) y su Fundación Julio Ricaldoni (FJR) invitan a participar de una nueva edición de Ingeniería deMuestra (#IdM2026), que se realizará el viernes 16 y sábado 17 de octubre, con entrada libre y gratuita. Este año, bajo la consigna “Derribemos estereotipos de género”, la muestra propone dos jornadas para acercarse a la ciencia, la tecnología y la innovación que se desarrollan en la Facultad, a través de proyectos, experiencias, charlas, concursos y actividades para públicos de todas las edades.

Un programa para experimentar, conocer y participar
El programa de #IdM2026 incluye actividades dirigidas a estudiantes de educación media,
familias, público general y referentes del ámbito académico y productivo.
Viernes 16 de octubre
Las actividades abiertas comenzarán a las 16 horas en el Salón de Actos del Edificio Central con la actividad de apertura de Ingeniería deMuestra 2026 y el reconocimiento “Ingenieras que Inspiran”, destinado a destacar a ingenieras por sus trayectorias y aportes.
A partir de las 17 horas abrirán los stands en el Piso Verde del Edificio Polifuncional, que podrán visitarse hasta las 20 horas.
La jornada finalizará a las 20 horas con el Concurso Nacional de Estructuras en la Sala Dieste.
Sábado 17 de octubre
El sábado las actividades comenzarán a las 16 horas con un show sorpresa en vivo en la Senda Landoni.
Entre las 17 y las 20 horas volverán a abrir los stands con proyectos, experiencias y propuestas interactivas para todo público.
A las 20 horas llegará una de las actividades tradicionales de Ingeniería deMuestra: “Mi Tesis en 180 segundos”, donde egresados de Fing contarán su tesis de posgrado para todo público en menos de 3 minutos. La jornada finalizará con la premiación de stands y proyectos.
Derribemos estereotipos de género
La consigna de #IdM2026 busca abrir una conversación sobre las barreras culturales y simbólicas que todavía influyen en las vocaciones, trayectorias educativas y oportunidades profesionales en ciencia, tecnología, ingeniería y matemática.
La propuesta parte de mostrar el trabajo que se realiza cotidianamente en la Facultad y de visibilizar a quienes investigan, desarrollan tecnología, crean soluciones y transforman la realidad desde la ingeniería.
En ese marco se realizará el reconocimiento “Ingenieras que Inspiran”, una instancia destinada a destacar a mujeres ingenieras y sus trayectorias, contribuyendo a generar nuevos referentes para quienes se acercan a estas áreas.
Además, Ingeniería deMuestra 2026 cuenta con el sello +Mujeres+Energía, otorgado por la Asociación Uruguaya de Mujeres en Energía (AUME), que reconoce y promueve la participación femenina y la igualdad de género en conferencias, paneles y eventos públicos del sector energético.
Una muestra con el apoyo de instituciones y empresas
La realización de #IdM2026 cuenta con el apoyo de Ministerio de Industria, Energía y Minería (MIEM), UTE, Antel, CIEMSA - CSI, Intendencia de Montevideo, Ancap, Agesic, Cementos Artigas, Ceibal, CTM Salto Grande y OSE. El respaldo de estas organizaciones permite fortalecer una propuesta que busca acercar la Universidad a la sociedad y generar un espacio de encuentro entre la ciencia, la tecnología, la educación, el sector productivo y la comunidad.
Fue declarado de interés Nacional por Presidencia de la República. Además, cuenta con el sello +Mujeres+Energía, otorgado por la Asociación Uruguaya de Mujeres en Energía (AUME), que reconoce y promueve la participación femenina y la igualdad de género en conferencias, paneles y eventos públicos del sector energético.
Datos de #IdM2026
- Fecha: viernes 16 y sábado 17 de octubre
- Horario de stands: 17 a 20 horas
- Lugar: Facultad de Ingeniería (Julio Herrera y Reissig esquina Senda Ing. Nelson Landoni)
Toda la información sobre la muestra estará disponible en:
La entrada es libre y gratuita.

Se encuentran abiertas las inscripciones para realizar cursos de la Escuela de Gobierno, dirigidos al funcionariado de la Udelar (docentes, técnicos/as, administrativos/as y de servicio, becarios/as y pasantes).
Los cursos con inscripciones abiertas son:
- Curso modular CAEG: Módulo IV – Cuidados y Corresponsabilidad con perspectiva de género: avances y desafíos
- Inscripciones hasta el 22 de septiembre
- Inscripciones hasta el 22 de septiembre
- Curso autogestión - Expediente electrónico: Introducción al sistema y funcionalidades básicas (Grupo 4)
- Inscripciones hasta el 24 de septiembre
- Inscripciones hasta el 24 de septiembre
- Curso presencial: Formación para tribunales de concurso Técnico, Administrativo y de Servicio
- Inscripciones hasta el 24 de septiembre
- Inscripciones hasta el 24 de septiembre
- Curso de educación permanente - Gestión de emociones en el ámbito laboral
- Inscripciones hasta el 30 de septiembre
- Inscripciones hasta el 30 de septiembre
- Curso modular CAEG: Módulo V – Sensibilización en afrodescendencia desde una perspectiva étnico-racial
- Inscripciones hasta el 8 de octubre
- Inscripciones hasta el 8 de octubre
- Curso virtual - Planilla de cálculo Calc Básico (Grupos 4)
- Inscripciones hasta el 12 de octubre
- Inscripciones hasta el 12 de octubre
- Curso de educación permanente - Formación de equipos de alto rendimiento
- Inscripciones hasta el 14 de octubre
- Inscripciones hasta el 14 de octubre
- Curso virtual - Planilla de cálculo Calc Avanzado (Grupos 4)
- Inscripciones hasta el 19 de octubre
- Inscripciones hasta el 19 de octubre
- Curso modular CAEG: Módulo VI – Disidencias sexogenéricas y corporales desde una perspectiva de derechos humanos
- Inscripciones hasta el 22 de octubre
- Inscripciones hasta el 22 de octubre
- Curso de educación permanente - Herramientas para el cuidado de la salud mental en el trabajo
- Inscripciones hasta el 4 de noviembre
- Inscripciones hasta el 4 de noviembre
- Curso modular CAEG: Módulo VII – Los estudios sobre masculinidades: algunos problemas y desafíos
- Inscripciones hasta el 5 de noviembre
- Inscripciones hasta el 5 de noviembre
- Curso modular CAEG: Módulo VIII – Introducción a la violencia de género en las relaciones sexo-afectivas y en el ámbito doméstico
- Inscripciones hasta el 19 de noviembre
- Inscripciones hasta el 19 de noviembre
- Curso de educación permanente - Sistema Globalmente Armonizado (SGA) y residuos peligrosos: desafíos One Health para la sostenibilidad universitaria
- Inscripciones hasta el 26 de noviembre
Más información: escueladegobierno.udelar.edu.uy
El proyecto reúne a instituciones académicas y de formación con el objetivo de acercar herramientas de emprendedurismo y economía circular a estudiantes, docentes e investigadores.
El pasado jueves 10 de setiembre comenzó formalmente Cerro Circular, un proyecto que busca fortalecer la cultura emprendedora y promover el desarrollo de emprendimientos de base científico-tecnológica, incorporando la economía circular y la valorización de residuos como ejes de trabajo.
La iniciativa tiene como sede el Parque Tecnológico, Industrial y Científico del Cerro (PTICC) y surge en el marco de la convocatoria Catalizadores de Emprendimientos de Base Científico-Tecnológica (EBCT) de la Agencia Nacional de Desarrollo (ANDE).
En el proyecto participan el PTICC, la Universidad de la República, a través de las facultades de Ingeniería, Ciencias Económicas y de Administración, Información y Comunicación y Arquitectura, Diseño y Urbanismo, el Programa APEX, ANEP-UTU y ANDE.
Desde la Facultad de Ingeniería participan particularmente la Carrera de Ingeniería Química y la Comisión de Instituto de Ingeniería Química, con actividades dirigidas inicialmente a estudiantes, docentes e investigadores del área científico-tecnológica y con la posibilidad de extender la propuesta a otras carreras e institutos.
Talleres y actividades
La primera etapa de Cerro Circular comprende un ciclo de talleres orientados a brindar herramientas para identificar oportunidades, desarrollar ideas y analizar posibilidades de emprendimiento a partir del conocimiento científico y tecnológico.
El ciclo comenzó el 10 de setiembre con el taller «Emprender desde la Ciencia», a cargo de docentes del Centro de Emprendimientos de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración. La actividad contó con la participación de 35 estudiantes y 7 investigadores, e incluyó el intercambio con emprendimientos de base científico-tecnológica vinculados a la Ingeniería de Procesos.
La próxima actividad será el taller «Herramientas para Emprendimientos Circulares», que se realizará el martes 15 de setiembre, de 10:15 a 13:00, en el Nodo de Innovación de UTU ubicado en el PTICC, en el primer piso del Edificio Verde (Haití 1590, Montevideo). El taller estará a cargo de docentes del Certificado de Economía Circular de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración y contará con la participación de empresas y emprendimientos vinculados a la economía circular.
Durante octubre está prevista una nueva etapa de trabajo en la que grupos de estudiantes, acompañados por docentes, visitarán empresas instaladas en el PTICC para identificar oportunidades de innovación, analizarlas y elaborar informes sobre las posibilidades de desarrollo detectadas.
Posteriormente, durante octubre y noviembre, se desarrollará una segunda fase de profundización en las distintas etapas de desarrollo de un emprendimiento. Esta instancia también estará abierta a investigadores que quieran trabajar sobre desarrollos propios y explorar su potencial de aplicación.
El proyecto culminará en diciembre con el Desafío Emprendedor «Cerro Circular» – Demo Day, donde se presentarán los proyectos desarrollados y se realizará una instancia de reconocimiento a las propuestas seleccionadas.
Ciencia, tecnología y territorio
Cerro Circular busca contribuir a reducir la distancia entre la generación de conocimiento y su incorporación al sector productivo, generando instancias en las que estudiantes e investigadores puedan conocer herramientas de emprendedurismo, identificar oportunidades de innovación y vincularse con empresas y emprendimientos.
En este sentido, el PTICC funciona como un espacio de articulación entre capacidades académicas, formación técnica y actividad productiva, con particular énfasis en la valorización de residuos, los servicios ambientales y la economía circular.
Para estudiantes de Ingeniería Química, las actividades previstas en el proyecto pueden ser acreditadas mediante Módulos Taller.
Más información: https://pti.montevideo.gub.uy/
La propuesta busca acercar a estudiantes de la Universidad de la República y de Educación Secundaria a las dinámicas de investigación y escritura de los estudios superiores a través de la creación literaria. El curso tendrá una modalidad presencial y se desarrollará entre setiembre y noviembre en distintos servicios de la Udelar en Montevideo.
El curso «Escritura creativa e investigación. La escritura creativa en la universidad como herramienta de investigación y acompañamiento de trayectorias» propone explorar las posibilidades de la creación literaria como una forma de investigar, producir conocimiento y acompañar las trayectorias educativas.
La iniciativa dará continuidad a la experiencia de «Llego y te cuento», concurso de escritura creativa sobre experiencias de ingreso a la Universidad desarrollado en 2025 y que continúa con nuevas actividades. A partir de esa experiencia, este curso retoma una propuesta pedagógica orientada a acercar recursos de la escritura creativa a estudiantes y generar espacios de encuentro y comunicación dentro de la comunidad universitaria.
La propuesta parte de considerar que la escritura creativa puede favorecer el acercamiento a la vida universitaria y promover formas diversas de comunicación, contribuyendo a generar condiciones de hospitalidad institucional que potencien la integración y, al mismo tiempo, enriquezcan la comunidad lingüística universitaria.
Escribir para investigar
El objetivo general del curso es acercar a las y los estudiantes a las dinámicas de investigación y escritura propias de los estudios superiores a través de la creación literaria.
Para ello, se promoverán espacios de escritura acompañada dirigidos tanto a estudiantes de la Udelar como de Educación Secundaria, se trabajará con diferentes técnicas de escritura creativa y se reflexionará sobre el papel de la investigación en los procesos de creación y viceversa.
La propuesta busca además dar continuidad a las actividades de «Llego y te cuento», recuperando las experiencias y aprendizajes generados a partir de esa iniciativa.
Ocho encuentros
Este curso estará compuesto por ocho encuentros. En cada uno se trabajará una técnica o perspectiva vinculada a la escritura creativa en modalidad taller, con docentes invitados. Contaremos con la participación de Mariana Lucía, Matías Núñez, Santiago Cardozo, el Grupo de Enseñanza e Investigación en Lectura y Escritura Académica y Henry Trujillo.
Dentro de los temas que trabajaremos se encuentran: escritura creativa y prácticas comunicativas en la universidad; bitácoras de la presencia: el cuerpo que escribe; escritura con archivos personales; el pensamiento ensayístico como pensamiento estético: escribir contra la retórica académica; narrar la experiencia, la escritura como posibilidad; una manera de contar; y jugar, escuchar, mirar, tocar, oler, escribir y saborear, un encuentro para afinar el trazo propio aceitando ritmos en colectivo.
Datos del curso
Las clases serán presenciales y se desarrollarán entre el 24 de setiembre y el 12 de noviembre, los días jueves de 18 a 20 horas, en la Facultad de Artes y la Facultad de Información y Comunicación.
- Modalidad: presencial.
- Carga horaria: 16 horas de aula y 30 horas de trabajo fuera del aula.
- Créditos: 3.
- Cupos: 30, distribuidos entre estudiantes de Udelar y Educación Secundaria.
- Evaluación: participación en clase, realización de actividades en EVA y entrega de un texto literario al finalizar el curso.
Las personas interesadas pueden inscribirse a través del siguiente formulario:
Dejamos disponible el programa del curso aquí.
Por consultas, comunicarse a llegoytecuento [at] gmail.com (llegoytecuento[at]gmail[dot]com)
