Lista de noticias
En el marco de una nueva edición de la Semana Internacional del Acceso Abierto, que se desarrolla del 19 al 25 de octubre bajo la consigna «El costo del conocimiento», la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería pone a disposición una selección de materiales de su acervo vinculados con la historia de la institución y sus institutos.
La selección reúne libros, discursos y documentos históricos que permiten conocer la evolución de la Facultad, el desarrollo de sus áreas académicas y su vinculación con la industria nacional.
La iniciativa coincide con la conmemoración de varios aniversarios institucionales: los 90 años del Instituto de Ingeniería Eléctrica (IIE) y los 40 años del Instituto de Ingeniería Mecánica y Producción Industrial (IIMPI) y del Instituto de Mecánica de los Fluidos e Ingeniería Ambiental (IMFIA). Estos dos últimos institutos tienen su origen en la división del antiguo Instituto de Máquinas, concretada en 1986.
Materiales disponibles
- 75 primeros años en la formación de los ingenieros nacionales: Historia de la Facultad de Ingeniería (1885-1960), de María Laura Martínez (2014).
- Los institutos de la Facultad y la industria nacional, discurso de Oscar Julio Maggiolo Campos, pronunciado en la Facultad de Ingeniería el 29 de marzo de 1951.
- Primeros 100 años de «Electro»: Los laboratorios de Electrotécnica, el Instituto de Electrotécnica y el Instituto de Ingeniería Eléctrica, publicación del Instituto de Ingeniería Eléctrica (2006).
- Carpeta con información sobre el IMFIA y sus áreas de actividad a 10 años de su creación.
- Carpeta con información sobre el IMFIA y sus áreas de actividad a comienzos del siglo XXI.
- Veinte años aportando al desarrollo nacional, publicación del Instituto de Mecánica de los Fluidos e Ingeniería Ambiental (2006).
- Folleto por los 20 años del IMFIA.
- Treinta años aportando al desarrollo nacional, publicación del IMFIA (2016).
La Semana Internacional del Acceso Abierto invita a reflexionar sobre las condiciones de producción, circulación y disponibilidad del conocimiento. En este marco, el acceso a materiales históricos de la Facultad contribuye a preservar y difundir su memoria institucional, facilitando que estudiantes, docentes, investigadores y público en general puedan consultarlos.
Consultá los materiales y conocé más sobre la historia de la Facultad de Ingeniería a través de los documentos disponibles en línea: https://www.fing.edu.uy/biblioteca
El Servicio de Relaciones Internacionales (SRI) de la Universidad de la República y la Facultad de Ingeniería comunican que está abierta la convocatoria del Programa Erasmus+ Proyecto KA171 para una movilidad docente desde la Udelar hacia la Universidad de Luxemburgo.
Este llamado se realiza en el marco de la Acción Clave 1 del Programa Erasmus+: Proyectos de movilidad en el ámbito de la educación, la formación y la juventud entre países del programa y países asociados para contribuir a la cooperación entre la UE y los países asociados elegibles; refleja los objetivos de acción exterior de la UE, sus prioridades y sus principios.
REQUISITOS GENERALES DE LOS PARTICIPANTES
Para poder participar en la presente convocatoria de movilidad Erasmus+, los postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:
- Cargo y radicación: Pertenecer al cuerpo docente del Instituto de Computación (InCo) de la Facultad de Ingeniería, en carácter presupuestado o interino.
- Grado docente: Convocatoria restringida exclusivamente a docentes Grado 1 (Ayudante), Grado 2 (Asistente) o Grado 3 (Profesor Adjunto), priorizando etapas tempranas e intermedias de consolidación docente y académica.
- Carga horaria mínima: Poseer una carga horaria no inferior a 15 horas semanales asignada a actividades del instituto (o encontrarse bajo régimen de Dedicación Total / compensada).
- Formación académica: Estar cursando o haber completado estudios de posgrado (Maestría o Doctorado) en áreas afines a la Computación, o acreditar vinculación activa en proyectos de I+D y dictado de cursos en el InCo.
- Dominio de idioma: Nivel operativo mínimo B2 (deseable C1) en idioma inglés, o alternativamente en francés o alemán, acreditado mediante certificación, escolaridad o constancia institucional.
- Igualdad de oportunidades: En cumplimiento estricto de las directivas del programa Erasmus+, no existirá ninguna restricción por razones de edad, género o nacionalidad.
FINANCIACIÓN
La beca para el docente seleccionado en el marco del programa Erasmus+ de movilidad entre países del programa y terceros países no asociados al programa no cubre todos los gastos derivados de la movilidad, sino que supone una contribución para financiar los costos de traslado y manutención en el extranjero.
La beca incluye:
- Un apoyo individual: el docente recibirá un monto diario de 190 € por un máximo de 7 días. La Universidad de Luxemburgo abonará la ayuda económica al docente seleccionado una vez haya comenzado su movilidad, se haya presentado ante las oficinas correspondientes y haya cumplimentado la documentación requerida.
- Una ayuda para viaje: la Universidad de Luxemburgo entregará una cantidad adicional para cubrir el traslado aéreo que se calcula de acuerdo a la distancia entre la ciudad en la que se encuentra la universidad de origen y la universidad de destino; en este caso corresponde una ayuda única de 1.735 € (euros) que se le entregará al docente seleccionado una vez se presente en la Universidad de Luxemburgo con toda la documentación solicitada.
A tener en cuenta: El monto de la ayuda por el traslado desde la universidad de origen hasta la universidad de destino y el monto del apoyo diario se entregará una vez llegue el docente a la universidad de destino y cumpla con todos los requisitos formales.
PLAZO
La fecha límite para la recepción de las postulaciones en el Servicio de Relaciones Internacionales finaliza el miércoles 25 de noviembre de 2026 a las 15:00 horas sin posibilidad de prórroga.
Por consultas dirigirse al correo electrónico: erasmusplus [at] internacionales.udelar.edu.uy (erasmusplus[at]internacionales[dot]udelar[dot]edu[dot]uy)
Por consultas académicas o solicitud de aval de FING: dirigirse al contacto/referente de movilidad de la Facultad de Ingeniería al correo: tolivera [at] fing.edu.uy (tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy)
DOCUMENTOS
El Institute for Advanced Study (IAS) impulsa una iniciativa destinada a fortalecer el intercambio académico y la colaboración en matemática entre esta institución y distintos países de América Latina.
La iniciativa, que comenzó con Argentina, se amplía ahora a Chile, Brasil y Uruguay, promoviendo nuevas oportunidades de encuentro e intercambio para la comunidad matemática de la región.
Escuelas de matemática previstas para 2027
En el marco de esta propuesta, durante 2027 se realizarán dos escuelas en Argentina, con plazo de postulación hasta el 15 de febrero de 2027:
-Higher Categories and Applications.
-The Geometry of Singular Sets.
Dado que se trata de una iniciativa reciente, se espera que en los próximos meses se conozcan más detalles sobre su funcionamiento y sus futuras actividades. Asimismo, hacia fines de 2026 podrían anunciarse nuevas escuelas y eventos previstos para el período 2028-2029.
La 18.ª edición de Ingeniería deMuestra, organizada por la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República (Fing-Udelar) y su Fundación Julio Ricaldoni (FJR), reunió el viernes 16 y sábado 17 de octubre a estudiantes, docentes, investigadores y público general en torno a proyectos científicos y tecnológicos. La muestra ofreció actividades interactivas y experiencias para acercar la ingeniería a la sociedad, con especial énfasis en derribar estereotipos de género y visibilizar el aporte de las mujeres a la ciencia y la tecnología.
Durante las dos jornadas se reconocieron proyectos de grado de distintas carreras, equipos del Concurso Nacional de Estructuras, participantes de la competencia Captura la Bandera y estudiantes que presentaron sus investigaciones en Mi tesis en 180 segundos.
CONCURSO NACIONAL DE ESTRUCTURAS
- Primer lugar: MORO BRIDGE. Integrantes: Gabriel Borba, Alexis Mac Eachen, Eliana Pereira y Luciano Beraza.
- Segundo lugar: LOS PARABOLOS. Integrantes: Gerónimo García, Sofía Sabáris y Lucía Puig.
- Tercer lugar: ESNAL 1. Integrantes: Candela Sosa, Juan Álvarez, Agustín Larronda y Francisco Pessi.
CAPTURA LA BANDERA
En la modalidad virtual se inscribieron 74 personas distribuidas en 35 equipos, con participantes de Uruguay, Argentina, Estados Unidos, España y Francia. En la modalidad presencial participaron decenas de estudiantes que se acercaron a la muestra.
Modalidad virtual
- Categoría Marconi (Junior): primer lugar para "Las toruguitas". Integrantes: Emilio Cabral, Juan González y Mateo Graña.
- Categoría Shannon (Senior): primer lugar para "Los monitos". Integrantes: Carolina Cabrera, Alex Gurevich y Manuel Urquiola.
Modalidad presencial: Liz Lecuna y Antonella Maza
CONCURSOS DE PROYECTOS DE GRADO
Ingeniería Eléctrica
- Primer lugar: PolyConLab: Instrumentación y control de un recipiente de procesado polivalente (VPMC). Integrantes: Sofía Miranda, Francisco Galietta y Giuliano Turpía. Tutores: Nicolás Pérez y Pablo Monzón.
- Segundo lugar: GNN-Flow. Integrantes: Federico Tabacchi, Franco Tobías y Elías Courdin. Tutores: Federico Larroca y Enzo Coppes.
- Mención especial: NeuroSoC. Integrantes: Mauricio Guerrero, Irina Magallanes y Martina Montichelli. Tutores: Santiago Martínez y Leonardo Steinfeld.
Ingeniería en Computación
- Primer lugar: Reconocimiento y Extracción de Entidades a partir de archivos del Pasado Reciente. Integrantes: Valentina Alaniz, Facundo Díaz y Agustín Martínez. Tutores: Aiala Rosá e Ignacio Sastre.
- Segundo lugar: IVIE: Generación incremental y validada de mundos jugables para experiencias interactivas. Integrantes: Micaela Vaucher y Santiago Silveira. Tutores: Santiago Góngora y Luis Chiruzzo.
- Mención especial: FingPath: un acompañante digital para el recorrido del estudiante en la Fing. Integrantes: Sebastián Calvo, Xavier Iribarnegaray, Santiago Rodríguez y Francisco Simonelli. Tutores: Raquel Sosa y Libertad Tansini.
Diseño e Ingeniería Aplicada a la Industria
- Primer lugar: Microgeneración eólica urbana para almacenamiento de baterías de segunda vida. Integrantes: Facundo Rivoir, Agustín López y Santiago Velo. Tutores: Alejandro Gutiérrez y Santiago Martínez.
- Segundo lugar: Aprovechamiento energético de plantas de tratamientos de efluentes. Integrantes: Camila Arroyo y Belén Latorre. Tutores: Mario Furest y Darío Huelmo.
- Mención especial: Evaluación del uso de mezclas de hidrógeno y gas natural en aplicaciones residenciales. Integrantes: Felipe Fontán, Federica Goldfinger e Ignacio Zana. Tutores: Gabriel Pena y Mariana Silva.
PREMIOS DEL PÚBLICO
- Mejor Stand de Instituto: El Truco de la Física, del Instituto de Física.
- Mejor Stand de Proyecto de Grado: Aprovechamiento energético de plantas de tratamientos de efluentes, de Camila Arroyo y Belén Latorre.
MI TESIS EN 180 SEGUNDOS
- Primer lugar en tesis de maestría: Rebeca Suárez, de la Maestría en Ingeniería Ambiental. Trabajo: “Análisis de reúso de efluentes y lodos de la planta de tratamiento de aguas residuales de Fray Marcos, Florida, Uruguay”.
- Primer lugar en tesis de doctorado: Nicolás Goycoechea, del Doctorado en Ingeniería Química. Trabajo: “Optimización de la Hidrólisis Térmica y Digestión Anaerobia para la Gestión Sustentable de Lodos en la Industria de Celulosa”.
Mirá las presentaciones de "Mi tesis en 180 segundos" y la premiación en:
Ingeneiría deMuestra fue posible gracias al apoyo de: Ministerio de Industria, Energía y Minería (MIEM), UTE, Antel, CIEMSA - CSI, Intendencia de Montevideo, Ancap, Agesic, Cementos Artigas, Ceibal, CTM Salto Grande, OSE y el Poder Legislativo.
Entrada libre y gratuita.