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Durante el mes de abril se desarrollaron en la Facultad de Ingeniería jornadas de capacitación para el funcionariado, enfocadas en crisis vinculadas a salud mental (en particular depresión y ansiedad), intentos de autoeliminación y suicidio; además de un taller sobre violencia digital.
El objetivo de estas instancias fue brindar herramientas prácticas basadas en el protocolo institucional vigente, fortaleciendo la capacidad de funcionarios y funcionarias de brindar respuesta y cuidado ante posibles situaciones que puedan emerger vinculadas a salud mental, dentro de la comunidad universitaria.
Durante las instancias presenciales de 3 horas de duración, se buscó sensibilizar a la población y brindar herramientas de primera respuesta, principalmente al funcionariado de los departamentos de Bedelía, Vigilancia, Biblioteca, Comunicación y el Espacio de Orientación y Consulta (EOC).
Los y las docentes fueron invitados/as al taller “Violencia digital en espacios de enseñanza” priorizando el cupo para quienes ejercen su labor en asignaturas correspondientes a los primeros años; en donde se entiende que los y las estudiantes están más expuestos/as a presentar dificultades de adaptación a la vida universitaria.
Taller sobre el abordaje a crisis vinculadas a salud mental:
Este taller propuso un abordaje introductorio sobre problemáticas frecuentes en salud mental, como la depresión, la ansiedad y los ataques de pánico. Se trabajó en la identificación de señales de riesgo, el impacto en el funcionamiento cotidiano, así como también estrategias de prevención y manejo orientadas al bienestar integral. Asimismo, se brindó orientación sobre recursos disponibles y vías de apoyo para favorecer el acceso oportuno a la atención. La actividad buscó promover la sensibilización, el acceso a herramientas prácticas y la construcción de entornos más informados, empáticos y comprometidos con el cuidado de la salud mental.
Taller de detección temprana del riesgo de autoeliminación y prevención del suicidio:
Esta actividad propone un recorrido sobre fundamentos teóricos que sirven de base a la ideación suicida e identificación temprana de los riesgos de realizar intentos de autoeliminación (IAE). A partir de los signos, señales de alerta, relevamiento de información con la familia, amigos/as, compañeros/as de trabajo y otras instituciones, en el contexto de acercamiento y atención a personas en situación de riesgo suicida. Se toma como referencia postulados de la suicidología, para identificar las señales, expresiones, actitudes y comportamientos autodestructivos, con el propósito de llegar a tiempo y evitar la concreción del suicidio. Sobre todo se considera que estas personas intentan desesperadamente solucionar un sufrimiento indescriptible.
Sobre el taller “Violencia digital en espacios de enseñanza”:
Se trata de una instancia de intercambio con docentes orientada a abordar situaciones de violencia digital en entornos educativos (grupos de WhatsApp, EVA, Zoom), a partir de las problemáticas que surgen en la práctica cotidiana. Se introducirán nociones básicas sobre cyberbullying y violencias mediadas por tecnologías, así como algunas herramientas para su abordaje desde el rol docente.
Los plenarios #LaReunión son espacios gestionados por Progresa (Udelar) dirigidos a los y las estudiantes, buscando brindar herramientas prácticas para enfrentar los desafíos de la vida universitaria. Este año, se realizarán instancias que serán en la Facultad de Ingeniería; como también en otros servicios y de forma virtual. Todos los plenarios son abiertos a la comunidad estudiantil de la Udelar.
PLENARIOS #LaReunión - Primer semestre 2026
Virtuales y presenciales en el Campus Luisi Janicki
- Violencia, acoso y discriminación (VAD)
- Descripción:
¿Cuáles son los alcances y cometidos de la Política en VAD y su normativa institucional vigente? Cómo estudiante universitario/a ¿cómo puedo contribuir en prevenir estas situaciones?
Desde mi lugar como tutor/a par, ¿en qué situaciones puedo intervenir y cómo lo puedo hacer? - Responsable: Unidad Central sobre Violencia, Acoso y Discriminación - Udelar.
- Fecha: Lunes 13 de abril de 11 a 13 horas.
- Enlace: https://salavirtual-udelar.zoom.us/j/83628854763
- Descripción:
- Cómo citar en APA
- Descripción: Esta reunión presenta la forma de citación en APA (American Psychological Association) para estudiantes que necesiten un repaso sobre cómo referenciar este formato en sus trabajos escritos.
- Habrá una instancia virtual:
- Responsable: Luciana Aznárez.
- Fecha: Miércoles 29 de abril de 10 a 12 horas.
- Enlace: https://salavirtual-udelar.zoom.us/j/84332661513?pwd=YVW39ZXibcSjkppFjV…
ID de reunión: 843 3266 1513
Código de acceso: Xh46ciGVe%
- Y una instancia presencial:
- Fecha: Martes 19 de mayo de 10 a 12 horas.
- Responsable: Caroline Trevisan.
- Lugar: Campus Universitario Luisi Janicki (Alberto Lasplaces 1620), Salón Polifuncional.
- Habitar el comienzo: incertidumbres y experiencias sobre el ingreso a la universidad
- Descripción: Invita a reflexionar y compartir las emociones, dudas y expectativas que surgen al iniciar la vida universitaria. A través del intercambio grupal, se busca poner en palabras las experiencias del comienzo, habilitando un espacio de escucha, acompañamiento y construcción colectiva de herramientas para transitar este proceso con mayor confianza.
- Responsables: Camila Bonilla y Ana Clara Pampin.
- Fecha: Miércoles 6 de mayo de 10 a 12 horas.
- Racismo y discriminación racial en educación superior
- Descripción: Este plenario busca trabajar en el entendimiento sobre la diferencia entre el racismo como sistema y la discriminación racial como una práctica concreta. Se busca generar conciencia sobre las causas y consecuencias desde un enfoque interseccional, anclado a la realidad nacional y el entorno universitario que aporte a la reflexión sobre el derecho a la educación con perspectiva étnico racial.
- Responsable: Fernanda Olivar.
- Fecha: Miércoles 13 de mayo de 9 a 11 horas.
- Enlace: https://salavirtual-udelar.zoom.us/j/89301946156
- Egreso: herramientas para cerrar un ciclo
- Descripción: La etapa de cierre de la carrera implica desafíos nuevos para las y los estudiantes. En este taller trabajaremos en torno a la información importante para prepararse para el egreso (trámites universitarios y profesionales, entre otros) así como sobre la experiencia de las y los participantes. Veremos recursos de apoyo disponibles en diferentes espacios de la Udelar así como qué es todo lo que se moviliza cuando estamos o nos acercamos a esta etapa.
- Responsable: Eugenia Bové.
- Fecha: Viernes 22 de mayo de 10 a 12 horas.
- Enlace: https://salavirtual-udelar.zoom.us/j/89753463464 ID de reunión: 897 5346 3464
- Cuerpo y vida universitaria
- Descripción: ¿Qué lugar tiene el cuerpo en la vida universitaria? Este taller busca reflexionar sobre el lugar del cuerpo en diversos momentos y aspectos de la vida universitaria: en los procesos de aprendizaje, en la virtualidad, en los vínculos con otros/as, en las formas de aforntar las exigencias académicas, y en la construcción de la experiencia universitaria. A través de la discusión y la experimentación, se buscará habilitar una comprensión más amplia del cuerpo como dimensión que articula pensamientos, emociones, creencias y prácticas.
- Responsable: Sofía Caro.
- Fecha: Miércoles 27 de mayo de 9 a 11 horas.
- Presencial en Campus Universitario Luisi Janicki, Alberto Lasplaces 1620.
Presencial en la Facultad de Ingeniería
- Ansiedad y estrés
- Descripción: Este taller tiene como objetivo principal acercarnos a las nociones de estrés y ansiedad. Se trata de pensar en conjunto, de qué manera estas emociones se ponen en juego en la vida universitaria y cómo nos sentimos cuando eso sucede. Trabajaremos sobre las diferentes habilidades y estrategias que podemos poner en juego para gestionar el estrés y la ansiedad de una manera saludable, no solamente en relación a los estudios, sino pensando en nuestro bienestar en todos los ámbitos de la vida.
- Responsables: Maia Zubillaga y Camila Bonilla.
- Fecha: Miércoles 27 de mayo de 15 a 19 horas.
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Presencial en la Facultad de Ingeniería, Av. Julio Herrera y Reissig 56.

El Ministerio de Industria, Energía y Minería (MIEM) lanza una nueva edición del Premio Nacional de Eficiencia Energética, un reconocimiento público a organizaciones, instituciones, personas y empresas que demuestran un compromiso sostenible con el uso eficiente de la energía.
Una mirada integral y transformadora
Desde su creación en 2009, el premio busca visibilizar y reconocer aquellas iniciativas que integran la eficiencia energética como parte de su gestión, y no como un proyecto aislado. Las postulaciones son evaluadas desde un enfoque integral, que contempla la gestión energética, la capacitación y la difusión, la identificación sistemática de oportunidades de mejora, la implementación de medidas innovadoras, y los resultados e impactos alcanzados. Además, se considera la incorporación de la perspectiva de género, entre otros aspectos relevantes.
Más que premiar acciones puntuales, se busca destacar procesos de cambio cultural que consolidan una nueva forma de pensar y actuar en torno al uso responsable de la energía.
Categorías y subcategorías
En esta edición se premiarán postulaciones en las siguientes cinco categorías, con subcategorías diferenciadas según el tipo de organización o proyecto:

*Importante: En esta edición, algunas temáticas como las vinculadas a movilidad y gestión pública se integrarán dentro de las categorías mencionadas, según el tipo de postulante. Por más información, ver las bases generales y de cada categoría.
Otras fechas clave
- Evento de presentación de postulaciones: Martes 1° de setiembre
- Ceremonia de entrega de reconocimientos: Jueves 3 de diciembre (fecha tentativa)
Evaluación, difusión y beneficios de postularse al premio
El premio es un reconocimiento público a las iniciativas en eficiencia energética que marcan la diferencia, el cual es otorgado por un prestigioso Comité interinstitucional conformado por 14 instituciones públicas y privadas (en orden alfabético):
- Administración Nacional de Educación Pública.
- Agencia Nacional de Investigación e Innovación.
- Asociación Nacional de Micro y Pequeñas Empresas.
- Asociación de Ingenieros del Uruguay.
- Cámara de Comercio y Servicios del Uruguay.
- Cámara de Industrias del Uruguay.
- Ministerio de Ambiente.
- Ministerio de Industria, Energía y Minería.
- Ministerio de Turismo.
- Ministerio de Vivienda y Ordenamiento Territorial.
- Oficina de Planeamiento y Presupuesto de la República.
- Sociedad de Arquitectos del Uruguay.
- Universidad de la República.
- UTE-Túnicas en red*.
Este comité no solo asegura una evaluación técnica rigurosa y plural, sino que también es un aliado clave en la difusión de las iniciativas reconocidas. Todas las postulaciones aceptadas son promovidas por el MIEM a través de distintos canales de comunicación —como prensa, redes sociales y materiales audiovisuales—, y se presentan en la ceremonia oficial de premiación. Además, el material generado queda a disposición de los postulantes.
Adicionalmente, las medidas destacadas por postulantes de ediciones recientes reciben una ponderación especial en los Certificados de Eficiencia Energética (CEE), lo que implica un reconocimiento económico por su impacto.
*Aclaración: Túnicas en Red participa exclusivamente en la preselección de escuelas destacadas en difusión y sensibilización para facilitar la postulación de estas al premio. No participa en la evaluación final, que está a cargo de las demás instituciones miembros del comité, así como tampoco en la evaluación de las demás categorías del premio.
Beneficios de postularse al Premio Nacional de Eficiencia Energética:
- Visibilizar los logros alcanzados en eficiencia energética.
- Participar de una evaluación técnica reconocida.
- Acceder a materiales de difusión y reconocimiento público.
- Integrarse a una comunidad comprometida con un modelo energético sostenible.
Bases, informes de acciones y resultados y formularios
Las Bases Generales y el Brochure del Premio Nacional de Eficiencia Energética 2026 se encuentran disponibles dentro de la sección de Descargas de la página oficial del MIEM.
Fuente y más información: https://www.gub.uy/ministerio-industria-energia-mineria/comunicacion/convocatorias/premio-nacional-eficiencia-energetica-2026

Los técnicos de ANCAP, Ing. Nicolás Spinelli, Ing. Santiago Ferro e Ing Pablo Gristo brindarán una charla organizada por el Instituto de Ensayo de Materiales de la Facultad de Ingeniería, con un enfoque académico, técnico e histórico sobre el proceso de exploración de hidrocarburos.
Breve resumen:
Abordarán por qué la exploración de hidrocarburos en el offshore de Uruguay sigue siendo necesaria en un contexto global de adición energética, donde fósiles y renovables convivirán por varias décadas. Se destaca que, pese a su matriz eléctrica renovable, Uruguay depende fuertemente de la importación de energía, y que una eventual producción offshore no implicaría mayor consumo interno ni retrocesos en descarbonización. La exploración se desarrolla sin costo para el país, con inversión exclusivamente privada, altos estándares ambientales y un potencial económico relevante, capaz de fortalecer la soberanía energética y contribuir al financiamiento de la transición energética. También se describirá el estado actual de la exploración de petróleo y gas costa afuera (offshore) de Uruguay, detallando los proyectos previstos, la tecnología utilizada —en particular la sísmica 3D y los pozos exploratorios— y su encuadre regional en el Atlántico Sudoccidental. Se describen las distintas etapas de la exploración y producción de hidrocarburos, con un foco en las actividades que se desarrollan actualmente, cuyo objetivo es generar información geológica y geofísica para para conocer el potencial de petróleo y gas del país. Se explicará cómo se desarrollan estas actividades, sus plazos e inversiones, y las medidas que se toman para gestionar sus aspectos ambientales y sociales, incluyendo la evaluación y autorización del Ministerio de Ambiente. Asimismo, se informa sobre las campañas en curso y planificadas, los requerimientos para la protección, mitigación y monitoreo ambiental que se aplican.
Fecha: Jueves 7 de mayo, 16 horas.
Lugar: Salón de actos del IEM, Facultad de Ingeniería.

