Lista de noticias
Durante el mes de julio se llevarán a cabo dos cursos de interés para el ámbito educativo. El primero, dirigido a docentes de UDELAR y ANEP tratará sobre "Entornos Personales de Aprendizaje y Redes Académicas en la Enseñanza Universitaria" y será dictado por Dr. Fernando Fraga Varela, profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Santiago de Compostela, España.
El segundo dirigido exclusivamente a docentes de UDELAR es la 2ª edición del curso "Profundización en el manejo del Entorno Virtual de Aprendizaje" y será impartido por José Fager (Asesor informático del DATA-ProEVA y docente de la FIC-UDELAR) y Christian Rodríguez (Asesor informático del DATA-ProEVA y Encargado del Unidad de informática de PSICO-UDELAR).
Entornos Personales de Aprendizaje y Redes Sociales Académicas en la Enseñanza Universitaria
Se llevará a cabo del 19 al 21 de julio de 2017, de 9 a 18 horas en la sala 312 la Facultad de Ingeniería de la UDELAR.
El propósito del curso es dar a conocer a los docentes las posibilidades que ofrecen los Entornos Personales de Aprendizaje en la docencia. Se centra en el diseño de propuestas formativas coherentes con las potencialidades que este tipo de estructuras ofrecen, enfocándose en la construcción de espacios que posibiliten al alumnado la creación de sus propios Portafolios Electrónicos en relación con las planificaciones docentes.
Más información e inscripción al curso
http://proeva.edu.uy/noticias/curso-entornos-personales-de-aprendizaje-…
Profundización en el manejo del Entorno Virtual de Aprendizaje
En el último censo realizado en la UDELAR en el año 2012, quedó reflejada la generalización del uso del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) por parte de alumnos y docentes. En el mismo estudio se pudo identificar que el modo en el que los docentes utilizan el EVA no es uniforme y en muchos casos el desconocimiento del software Moodle (en la cual esta basado el EVA), repercute en la elaboración y gestión de los cursos.
En este sentido se plantea una formación orientada a profundizar la utilización de las diversas herramientas con las que cuenta el EVA. (foros, encuestas, cuestionarios, etc.) El curso forma parte de las propuestas de formación docente que esta realizando el Departamento de Apoyo Técnico Académico (DATA) desde la coordinación del ProEVA durante el 2017, la cual incluirá cursos presenciales, tutoriales y polimedias.
Más información e inscripción al curso
http://proeva.edu.uy/noticias/profundizacion-en-el-manejo-del-eva-moodl…
La Unidad de Enseñanza de la Fing (UEFI) lanza una nueva convocatoria dirigida a docentes de la Facultad interesados en realizar una Tutoría Didáctica (TD) en sus cursos durante el segundo semestre de 2017.
Las TD se basan en la generación de intercambios con docentes o equipos docentes para la revisión y mejora de sus prácticas de enseñanza.
Por medio de estas se brinda apoyo a los docentes durante el desarrollo de sus cursos y se promueve un proceso de investigación en la acción sobre su propia práctica. El lanzamiento de las TD se enmarca en el objetivo de la UEFI de promover la mejora continua de la práctica docente y el desarrollo de los docentes como profesionales de la enseñanza.
El desarrollo de una TD surge a demanda de los docentes; las acciones que suelen integrarse incluyen, entre otras:
- Diseño y/o implementación de innovaciones en metodologías de enseñanza presencial, semipresencial y/o a distancia
- Diseño y/o rediseño de cursos en EVA
- Diseño de nuevos materiales didácticos para el curso
- Diseño y/o implementación de innovaciones en las formas de evaluación de aprendizajes
- Realización de observaciones de clase
- Diseño, aplicación y procesamiento de encuestas y/o entrevistas dirigidas a estudiantes y/o docentes
En este llamado SE SELECCIONARÁN 2 PROPUESTAS, priorizadas según los siguientes criterios:
- corresponden a un curso a desarrollarse durante el segundo semestre 2017
- son presentadas por un equipo docente
- dan cuenta de una clara necesidad de apoyo por parte de la UEFI
- el equipo docente no ha participado de una TD anterior
A su vez, las TD deberán centrarse en uno o varios de los siguientes aspectos:
- Modificar las metodologías de enseñanza y el diseño de actividades
- Fortalecer la inclusión del uso de EVA en cursos presenciales y/o creación de recursos educativos (ej: videos, polimedias, animaciones, etc.)
- Diseño instruccional de cursos adaptando la modalidad de un curso presencial a semipresencial y/o a distancia
- Conocer en profundidad la valoración de los estudiantes sobre aspectos específicos del curso
- Mejorar aspectos de la práctica docente
- Mejorar aspectos comunicacionales con los estudiantes
Se solicita enviar la propuesta en un documento de una sola carilla en formato odt o PDF, en donde conste la siguiente información:
- Curso
- Instituto/ Departamento
- Modalidad actual del curso (presencial, semipresencial, a distancia)
- Cantidad aproximada de estudiantes
- Carga horaria semanal y distribución teórico/práctico (si corresponde)
- Nombre y cargo de los integrantes del equipo docente que participarán en la TD
- Breve descripción y fundamentación de los aspectos del curso que se proponen trabajar en el marco de la TD
Las propuestas se recibirán por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy
hasta el 20 de julio de 2017
Por consultas dirigirse personalmente a la UEFI (piso 7) o por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy
La Unidad de Enseñanza de la FIng (UEFI) lanza una nueva convocatoria dirigida a docentes de FIng interesados en realizar una Tutoría Didáctica (TD) en sus cursos durante el segundo semestre de 2017.
Las TD se basan en la generación de intercambios con docentes o equipos docentes para la revisión y mejora de sus prácticas de enseñanza. Por medio de estas se brinda apoyo a los docentes durante el desarrollo de sus cursos y se promueve un proceso de investigación en la acción sobre su propia práctica. El lanzamiento de las TD se enmarca en el objetivo de la UEFI de promover la mejora continua de la práctica docente y el desarrollo de los docentes como profesionales de la enseñanza.
El desarrollo de una TD surge a demanda de los docentes; las acciones que suelen integrarse incluyen, entre otras:
-
Diseño y/o implementación de innovaciones en metodologías de enseñanza presencial, semipresencial y/o a distancia
-
Diseño y/o rediseño de cursos en EVA
-
Diseño de nuevos materiales didácticos para el curso
-
Diseño y/o implementación de innovaciones en las formas de evaluación de aprendizajes
-
Realización de observaciones de clase
-
Diseño, aplicación y procesamiento de encuestas y/o entrevistas dirigidas a estudiantes y/o docentes
En este llamado SE SELECCIONARÁN 2 PROPUESTAS, priorizadas según los siguientes criterios:
-
corresponden a un curso a desarrollarse durante el segundo semestre 2017
-
son presentadas por un equipo docente
-
dan cuenta de una clara necesidad de apoyo por parte de la UEFI
-
el equipo docente no ha participado de una TD anterior
A su vez, las TD deberán centrarse en uno o varios de los siguientes aspectos:
-
Modificar las metodologías de enseñanza y el diseño de actividades
-
Fortalecer la inclusión del uso de EVA en cursos presenciales y/o creación de recursos educativos (ej: videos, polimedias, animaciones, etc.)
-
Diseño instruccional de cursos adaptando la modalidad de un curso presencial a semipresencial y/o a distancia
-
Conocer en profundidad la valoración de los estudiantes sobre aspectos específicos del curso
-
Mejorar aspectos de la práctica docente
-
Mejorar aspectos comunicacionales con los estudiantes
Se solicita enviar la propuesta en un documento de una sola carilla en formato odt o PDF, en donde conste la siguiente información:
-
Curso
-
Instituto/ Departamento
-
Modalidad actual del curso (presencial, semipresencial, a distancia)
-
Cantidad aproximada de estudiantes
-
Carga horaria semanal y distribución teórico/práctico (si corresponde)
-
Nombre y cargo de los integrantes del equipo docente que participarán en la TD
-
Breve descripción y fundamentación de los aspectos del curso que se proponen trabajar en el marco de la TD
Las propuestas se recibirán por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy hasta el 20 de julio de 2017
Por consultas dirigirse personalmente a la UEFI (piso 7) o por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy
Atención. Prórroga del plazo de presentación de artículos. Podrán ser presentados hasta el lunes 14 de agosto del presente año.
Convocatoria:
Con motivo de cumplirse los 10 años de la creación de la Unidad de Extensión y 15 años de los Fondos concursables para proyectos de extensión de la Facultad de Ingeniería, se invita a la presentación de artículos, en el marco de las actividades de reflexión e intercambio sobre Extensión.
La Facultad por medio de la Comisión organizadora integrada por la Unidad de Extensión y las Comisiones de Extensión (Claustro y Consejo) convocan a docentes, estudiantes y egresados de la UdelaR. a presentar artículos sobre los temas que se indican a continuación.
Los mismos serán publicados en la página web de la Unidad y en una publicación en formato papel.
Los artículos versarán sobre los siguientes temas:
Se sugiere priorizar todos aquellos temas que puedan considerarse de interés institucional y general y que desarrollen contenidos en las siguientes áreas;
Tema 1.- Extensión en Facultad de Ingeniería.
Experiencias y miradas de la extensión en Facultad de Ingeniería.
Tema 2.- Curricularización de la extensión.
Experiencia en casos de curricularización en la Universidad.
Proyección de la curricularización para los próximos años.
Tema 3. - Extensión 2030
Desafíos y propuestas en extensión para los próximos años.
Condiciones del artículo:
Los textos escritos podrán ser resultado, experiencias realizadas en asignaturas (cursos, pasantías, tesis de grado y posgrado) actividades en el medio, investigación, trabajo monográfico y/o ensayos breves que contribuyan a la difusión, reflexión e intercambio entorno a los temas de esta convocatoria.
Pautas editoriales:
- Extensión máxima para los artículos completos (incluyendo bibliografía y apéndices en caso de existir): 5 páginas.
- Formato: Hoja A4, Calibri 11, interlineado 1.5, tal como está predeterminado en la plantilla adjunta.
Autor/es:
Las publicaciones llevarán el nombre del autor/es, información extraída del resumen del CV y su relación con la institución (funcionarios, docente y no docentes, estudiante, egresado, etc.). El número de artículos por autor es libre y se permitirá la presentación de trabajos en coautoría.
Lenguaje
Los textos no necesariamente deben estar escritos, pensando en que sus lectores sean personas con un conocimiento profundo en el área, sino personas informadas con interés en temas de extensión.
Por eso es recomendable que los textos sean lo más claros y explicativos posibles, y que se tenga en cuenta la posibilidad de utilizar notas al pie o links para referir a detalles específicos sobre los temas tratados.
Evaluación:
La evaluación de los trabajos presentados estará a cargo de un Comité designado por la Comisión organizadora. El Comité Evaluador estará constituido por referentes universitarios de reconocida trayectoria nacional e internacional.
Presentación:
La presentación a la convocatoria se realizará digitalmente al correo: unidad_extension@fing.edu.uy, con el asunto, [ARTÍCULO N.º (Tema)_ apellido/s ]
En caso de existir más de un autor, el material deberá ser enviado por uno de ellos que actuará como referente para las comunicaciones.
Además del artículo, se deben incluir los siguientes datos en el correo:
3 palabras claves referentes al artículo, nombre/s del autor/es, dirección de correo electrónico y celular del autor referente y el o los CV abreviado. El plazo se extenderá desde el 30 de junio al 14 de agosto de 2017.
Correo de contacto del Comité Organizador, unidad_extension@fing.edu.uy
Por más información ver bases y plantilla en archivos adjuntos.