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El 22 de junio será la segunda clase del Taller de Wei Qi, que estará a cargo de integrantes de la Federación Uruguaya de Go/ Weiqi/ Baduk. Para quienes se perdieron la primera instancia habrá una nivelación.
Los encuentros, que son gratuitos y abiertos, se realizarán todos los miércoles de 19 a 20:30 h, hasta el 23 de noviembre inclusive, en el salón 725 de la Facultad de Ingeniería (Julio Herrera y Reissig 565). Para participar de la actividad no es necesaria la inscripción previa.
Wei Qi
La historia del Go , conocido como Weiqi en China y Baduk en Corea, se remonta unos 4000 años atrás; el juego ha permanecido esencialmente sin cambios a través de ese extenso periodo de tiempo. Se originó en China, y tiene gran popularidad en el lejano oriente, aunque en los últimos tiempos ha crecido su interés por todo occidente, debido al juego online y los avances en la inteligencia artificial. Como el ajedrez, el go es un juego de destreza intelectual, pero sus reglas son más simples y su complejidad mayor; es un desafío para las habilidades analíticas de los jugadores, así como para su intuición. Se suele decir que se necesitan ambas mitades del cerebro para jugarlo.
Programa del taller
- 1ª sesión:
Reglas del juego: conceptos básicos. Territorio, cadenas, libertades, captura de piedras enemigas. Atari. Jugadas no permitidas. La situación de Ko.
Historia: período chino: 2300 a.C. – 1600 d.C. Los grandes pensadores: Confucio, Sun Tzu. Los escritos más relevantes de ese período. Algunas reglas del juego que son diferentes del juego actual.
Práctica: en tablero 9×9. Se jugará primero con el fin de realizar la primera captura. Luego se podrá jugar por el territorio. - 2ª sesión:
Historia: período japonés, 1600 – 1938. La reforma japonesa: comienzo de la partida con tablero vacío. Estilo de juego. Las 4 escuelas. El desarrollo estratégico. El fuseki.
Técnicas de juego en tablero 19×19. El comienzo. Importancia estratégica de las esquinas. El joseki. Tácticas: la extensión sin contacto, de un espacio, o dos o tres. El salto de caballo. El salto largo de caballo. Grupos vivos y grupos muertos. Territorios seguros y territorios vulnerables.
Práctica: tablero de 13×13 y de 19×19. - 3ª sesión:
Historia: período contemporáneo: 1938 – 1988. El modernismo. Japón. Principales figuras de ese período. Go Seigen. El komi. Introducción del juego en occidente.
Táctica y estrategia: Las etapas de la partida: apertura (joseki y fuseki), medio juego, y final (yose). Se analizarán algunos de los josekis más populares. Vida y muerte, los casos más elementales. El hándicap. El punto vital para ciertas formas.
Práctica. - 4ª sesión:
Historia: período actual: 1988 hasta la actualidad: El avance de los jugadores coreanos. La gran revolución de la Inteligencia Artificial. Google Deep Mind contra Lee Sedol (2016).
Técnicas más avanzadas: Otros josekis: invasión en el punto 3-3. Ataques mediante pinzas. Territorio o influencia. La importancia de la iniciativa: el sente. Importancia estratégica del ko. Otros casos simples de vida o muerte. Partidas con control de tiempo. El bio-yomi.
Práctica. - 5ª sesión:
Actualidad: 1) las plataformas para jugar on-line. El ranking. 2) los torneos más prestigiosos a nivel mundial.
Táctica y estrategia: jugadas estratégicas: el tesuji.
Práctica.
Más información y consultas
El Programa 720-Contrapartida de Convenios, administrado por el Servicio de Relaciones Internacionales, ayuda a cofinanciar los intercambios de docentes que se ejecutan en el marco de convenios vigentes y relaciones institucionales de cooperación debidamente establecidas que dispongan de financiamiento por la contraparte.
El llamado del año 2022, correspondiente a actividades que se realizarán en el segundo semestre (del 1 de julio al 31 de diciembre inclusive) financiará pasajes para docentes que viajan al exterior y monto de U$S 100 diarios para docentes visitantes (máximo 30 días). Plazo interno de Fing para aplicar finaliza el viernes 1 de julio de 2022 a las 15h (improrrogable).
Forma de postulación en Facultad de Ingeniería
A) Primeramente el interesado debe rellenar el formulario para dejar registro de la solicitud: https://www.fing.edu.uy/es/form/registro-de-movilidades-de-la-fa
B) Luego de completado el formulario se deben enviar al correo tolivera [at] fing.edu.uy (tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy) (Asunto: “720 + Nombre del interesado”) los siguientes documentos en PDF:
- Formulario completo (adjunto)
- CV abreviado del beneficiario;
- Descripción sucinta de la actividad que se propone cumplir y su relación con las tareas docentes y de investigación que desempeña;
- Plan de actividades;
- Carta de compromiso de contraparte (firmada por autoridad institucional de tipo decano o director por ejemplo):
- Docente local que se postula debe presentar carta de la institución de destino, que indique que “la actividad se realiza en el marco de la cooperación entre ambas instituciones” y que especifique además de manera inequívoca que esa institución “se hace cargo de la contrapartida” (otorga fondos para estadía);
- Docente del exterior debe presentar carta de su institución que indique que “la actividad se realiza en el marco de la cooperación entre ambas instituciones” y que especifique de manera inequívoca que “se hace cargo de la contrapartida” (pasajes).
- Docente local que postula debe presentar 3 cotizaciones de pasajes.
- Docente del exterior debe tener un apoderado local (generalmente es quien lo postula).
Durante las vacaciones de julio funcionará un espacio de recreación para niños y niñas entre 3 y 12 años, hijos/as de estudiantes, funcionarios/as TAS y docentes de la Fing. El espacio dispone de cupos para cada semana. Es necesario que los niños que asistan tengan independencia para ir al baño y no usen pañales.
Funcionamiento
El espacio funcionará de lunes a viernes, de 10 a 17 h en salones del séptimo piso de la Fing. Es necesario que los padres/ madres o tutores retiren a los niños en el horario de 13 a 14 h para el almuerzo, no pudiendo permanecer en los salones asignados para el espacio durante este período.
También es requisito que el padre/madre o tutor se encuentre en el predio de Facultad, con un teléfono disponible para ser contactado y asistir al salón en caso que así se requiera.
Prioridad
Se dará prioridad a quien necesite de la semana completa, frente a quien necesite cuidado para días puntuales. Quien solicite el cupo y que por motivos injustificados luego no asista, se penalizará con la no posible inscripción al espacio por el siguiente período consecutivo de este espacio.
Inscripciones
Las inscripciones al espacio se realizarán desde el lunes 20/6/22 10 AM al jueves 23/6/22 10 AM a través del siguiente formulario (no se tomarán solicitudes de inscripción realizas previas al horario y fecha de inicio, así como tampoco posteriores al cierre):
Por consultas
- Correo: espacio_recreacion [at] fing.edu.uy (espacio_recreacion[at]fing[dot]edu[dot]uy)
"Innovar no es una tarea sencilla y menos desde un país subdesarrollado. Los éxitos se mezclan con dificultades, a veces monumentales. El conocimiento avanzado y la solvencia tecnológica se deben combinar con la tenacidad para alcanzar logros y Guarga es un ejemplo de esa mixtura -- Convencido que ciencia, tecnología e innovación se encuentran en el corazón de cualquier estrategia de desarrollo, su trayectoria intelectual y profesional son un aliciente para que los jóvenes afronten con decisión su formación -la reivindicación de la enseñanza brindada por la Universidad de la República como sólido soporte es explícita en el texto -- y el desarrollo de vocaciones donde asumir riesgos para impulsar cambios constituya una actitud preponderante en la búsqueda de soluciones endógenas conectadas con el mundo." Rodrigo Arim, Rector de la Udelar
