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Bienestar Universitario recibe desde el 1º de noviembre las solicitudes para la adjudicación de becas, tanto para la renovación, como quienes ya están cursando pero la tramitan por primera vez. El período de inscripciones se extenderá hasta el 12 de diciembre.
El llamado a estudiantes universitarios para 1ª ver cursando (con hasta 27 años de edad), incluye el otorgamiento de la beca para comedor y/o pasajes. En el caso de la renovación, se podrán acceder a todas las prestaciones recibidas con un límite de edad de 31 años.
La inscripción se realiza a través de las páginas web www.bienestar.edu.uy o www.bedelias.edu.uy .
No se aceptan solicitudes fuera de plazo.

La B`nai B`rith Uruguay premió anoche a dos investigadores de la Universidad de la República. El doctor Rod-ney Colina, director del Laboratorio de Virología Molecular de la Regional Norte de la Udelar en Salto, y la ingeniera química, doctora Liliana Borzacconi, grado 5 de la Facultad de Ingeniería, recibieron respectivamente los galardones "Luz y Verdad" y "Maimónides".

La investigadora Liliana Borzacconi. Foto: Agustín Martínez
El premio "Luz y Verdad", que consiste en un viaje a Israel para que el científico ganador comparta su experiencia con sus colegas israelíes, fue declarado de interés nacional por el Poder Ejecutivo y busca estimular la investigación en ciencia y tecnología. En tanto, el premio Maimónides reconoce la trayectoria científica de Borzacconi, quien en el grupo Bioproa desarrolla tecnología para eliminar la contaminación orgánica generando energía.
Borzacconi fue presidenta del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas.
El jurado estuvo compuesto por el director del Instituto Pasteur, Luis Barbeito; el decano de la Facultad de Ingeniería de la Udelar, Héctor Cancela; la directora de la Cátedra de la Maestría en Bioquímica, Mónica Marín, y el representante de la B`nai B`rith del Uruguay, Manuel Berger.
Fuente: Portal de El País
B'nai B'rith distingue a Colina y Borzacconi con premios “Luz y Verdad” y “Maimónides”
Hoy lunes 28 de octubre a las 20 horas en Canelones 1222 la organización B'nai B'rith galardonará a los investigadores de la Universidad de la República, Rodney Colina y Liliana Borzacconi con sus premios «Luz y Verdad» creado por B'nai B'rith de Uruguay en 2002 para reconocer y estimular a investigadores de ciencia y tecnología y «Maimónides» instituido en 2008, para premiar la trayectoria científica, respectivamente.
Rodney Colina es director del Laboratorio de Virología Molecular de la Regional Norte de la Universidad de la República en Salto, mientras que Liliana Borzacconi es Profesora Titular en la Facultad de Ingeniería asó como también pionera en la investigación de tratamientos de residuos sólidos y líquidos.
El próximo jueves 7 de noviembre de 2013 se realizará la presentación del libro "Estrategias Didácticas para la Enseñanza Media y Superior" de la Dra. Marina Miguez y con la colaboración de Julia Leymonié.
La presentación será en el salón B23 de Edificio Polifuncional José Luis Massera (Julio Herrera y Reissig 565) a las 18:00 hs. y tendrá la participación de Héctor Cancela, María Simon y Eduardo Fiore.
Presentación (Eduardo Fiore Ferrari)
El libro Estrategias Didácticas para la Enseñanza Media y Superior es una perla más, que corona la trayectoria de dos docentes investigadoras uruguayas, comprometidas con la educación, que ejercen su profesión con vocación y que transitan el nivel experto de su desempeño. Con este material realizan, con la generosidad de los excelsos, su aporte intelectual a los colegas universitarios, a los docentes de las distintas ramas de la enseñanza, a los noveles, y a los jóvenes en proceso de formación.
Presentación (María Simon)
En su doble condición de química e investigadora en educación, realiza una experiencia planificada, documentada y reflexiva a través del curso de Introducción a la Inmunología. ( ... ) Transmite una profunda reflexión que excede lo metodológico para ir a lo filosófico y ético, y describe críticamente cómo se la llevó a la práctica. Parte de que la enseñanza debe estar centrada en el estudiante, que es quien aprende, y cada uno aprende desde lo que sabe y desde quien es. De que la educación es una práctica social, condición a respetar, estimular y extremar. Desarrolla, a través de una rica experiencia, el concepto de la enseñanza creativa: el docente es investigador de su propia práctica. Desde su propia actividad creativa -no sólo en su disciplina sino en su práctica docente- es como puede formar para crear. Creando se enseña y se aprende a crear. ¿Cómo se podría si no?
