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Publicada el , por ulisest

¿Es más conveniente una estufa abierta o con vidrio? ¿qué estufas son más eficientes? ¿el pellet es mejor que la leña? ¿tenemos leña de buena calidad en Uruguay? 
Un equipo interdisciplinario del IMFIA y del IIMPI de la Facultad de Ingeniería está trabajando en un proyecto financiado por ANII para generar información respecto a la utilización de estufas residenciales y combustibles utilizados. Uno de los objetivos del proyecto es  montar un laboratorio para la evaluación energética y ambiental de las tecnologías de calefacción residencial a leña.

Antecedentes
En Uruguay se consumen en el entorno de 1.900.000 toneladas de leña anuales, de las cuales aproximadamente el 50 % tiene destino residencial. En este sentido, un 54 % de los hogares utilizan leña como fuente de energía para calefacción. En Montevideo se observaron en 2018 veinte superaciones del límite diario para la concentración de PM2.5  (Particulado con diámetro menor a 2.5 micrómetros) en aire, todas ellas en invierno. Por otra parte, en un estudio realizado por el IMFIA a partir de datos de calidad de aire en Montevideo concluyen que la principal actividad asociada a los eventos de elevada concentración de partículas es la calefacción a leña.  

Atendiendo a esta situación, el Plan Nacional de Eficiencia Energética 2015-2024 prevé que del número de hogares que utilicen estufas a leña, el 25 % lo realice con tecnologías de alto rendimiento. Adicionalmente, establece analizar la conveniencia de la elaboración de normas, y de la incorporación al Sistema Nacional de Etiquetado de Eficiencia Energética a las estufas a leña de alto rendimiento (MIEM, 2015). En línea con esto, un equipo interinstitucional ha elaborado recientemente (2021) un manual que tiene por objetivo brindar información acerca del recurso renovable leña para promover su uso eficiente, saludable y seguro. 

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Estufas y leña en Uruguay
En nuestro país es extendido el uso de sistemas de calefacción residencial a hogar abierto (estufa tradicional), utilizando leña con elevados niveles de humedad, donde no se controla el flujo de aire necesario para la combustión. En estos sistemas de baja eficiencia, se produce una combustión incompleta lo cual da lugar a la emisión de altos tenores de contaminantes atmosféricos, en especial partículas.

Debido a la falta de caracterización de la calidad de la leña, en lo que respecta al contenido de humedad, su tamaño o su especie, el usuario, actualmente, no considera estas características en la elección del combustible y, como consecuencia, no se contemplan los posibles beneficios del uso de combustibles homogéneos y de bajo contenido de humedad.  Por otra parte, las ventajas del uso de leña de menor contenido de humedad y de tecnologías más eficientes disponibles en el mercado, no están cuantificadas, y como consecuencia no se toma en consideración estos aspectos tampoco a la hora de elegir la tecnología de calefacción. Se dispone de escasa información cuantitativa que permita sistematizar los beneficios comparativos del uso de la leña seca, así como de otros combustibles en base a biomasa en distintas tecnologías de calefacción. 

El proyecto de Fing
Basado en este problema, un equipo interdisciplinario del IMFIA y del IIMPI presentó en 2019 el proyecto FSE_1_2018_1_153015 a la ANII, con el objetivo de aportar a la generación de insumos que permitan tomar decisiones informadas respecto a la utilización de tecnologías de calefacción a biomasa de uso residencial, y a los combustibles utilizados para este fin.

En el marco del proyecto, se establecieron los siguientes objetivos específicos:

  1. Montar un laboratorio para la evaluación energética y ambiental de las tecnologías de calefacción residencial a leña,
  2. Realizar una caracterización de la leña comercializada,
  3. Evaluar la eficiencia energética y las emisiones atmosféricas asociadas a diferentes combustibles y tecnologías de calefacción
  4. Generar insumos para una futura normalización en materia de características de combustibles en base a biomasa.

¿Qué se espera?
Los investigadores tienen como meta aportar elementos para mitigar la contaminación atmosférica por partículas, dónde el uso de la leña ocupa un papel preponderante. En este contexto, el montaje de un laboratorio para el ensayo de tecnologías de calefacción es un insumo que fortalece las capacidades nacionales para hacer frente a esta problemática. Se espera que una vez en funcionamiento, el laboratorio sea el puntapié inicial para la profundización de líneas de investigación, y que también contribuya a la producción nacional y regional en materia de certificación y normalización. 

El banco de pruebas de estufas constituye una herramienta que permite analizar la operación de distintos tipos de estufas y combustibles brindando información para la toma de decisiones con respecto a los costos de inversión y calidades de tecnología, costos y calidades de combustible, emisiones ambientales y calidad de aire interior. Se prevé la inauguración del laboratorio para el mes de noviembre de 2021.

A continuación se puede ver una nota con los investigadores del proyecto realizada en el programa SobreCiencia de TVCiudad. 
 

 

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 El Consejo de la Facultad de Ingeniería aprobó la unidad curricular "Introducción a la Ingeniería de Producción" (IIProd) que comenzará a dictarse en el segundo semestre de 2021. Esta asignatura es exclusiva para los estudiantes de Producción y reportará 3 créditos.

El objetivo de IIProd es permitir al estudiante tomar contacto en forma temprana con las áreas clave de la carrera así como tener una primera perspectiva de lo que podría ser su actividad profesional.

La inscripción se realiza a través del Autogestión Estudiantil: https://bedelias.udelar.edu.uy/

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Está abierta la convocatoria al Piloto de Movilidad Virtual de Estudiantes de Posgrado de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo, para el segundo semestre 2021.

El plazo para postular cierra el 22 de julio a las 15h, sin posibilidad de prórroga.

Destinatarios
Podrán postular estudiantes que se encuentren matriculados en forma regular en una carrera de maestría o doctorado académico de la Universidad de la República, con conocimientos suficientes del idioma en que se imparten las clases en la universidad de destino. Cada estudiante podrá postular a un máximo de dos cursos/disciplinas/actividades.

La participación no generará obstáculo o impedimento alguno para continuar actividades académicas en la universidad de origen.
 

Procedimiento en Fing
Los estudiantes deben consultar la oferta académica virtual y universidades de destino

Las postulaciones deberán ser presentadas ante la Unidad de Relaciones Internacionales de Fing antes del 22 de julio a las 15h, sin posibilidad de prórroga.

  • Forma de Postulación: Vía correo electrónico a la dirección <tolivera [at] fing.edu.uy (tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy)> con el asunto "Posgrado AUGM 2021 - Nombre del estudiante".
  • Documentación a presentar:
    • Formulario de solicitud y contrato de estudios firmado por el Director/a de carrera y el estudiante (link); (en el caso de postularse a dos universidades, deberá completar un formulario para cada una;
    • Documento de identidad o pasaporte;
    • Escolaridad;
    • Constancia emitida por la institución de origen que pruebe que el candidato está inscripto en el curso de posgrado;
    • Currículum Vitae;
    • Carta de motivación;
    • Título que da acceso a la movilidad a la cual se presenta;
    • Certificado de competencias lingüísticas si correspondiere;

Por consultas, comunicarse al correo electrónico peep [at] oce.edu.uy (peep[at]internacionales[dot]udelar[dot]edu[dot]uy)

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16 de julio de 2021

Dir. Administrativos y de Servicios, Dir. de Institutos, Departamentos, Unidades, Funcionarios TAS, Docentes y Estudiantes

Atento a las disposiciones de la Presidencia de la República y los comunicados de Rectorado, en particular el Comunicado N°31 del 9 de julio de 2021, se informa que por el momento se continúa con la planificación pautada por el Consejo de la Facultad de Ingeniería relativa al segundo semestre, habilitando excepcionalmente actividades académicas presenciales y cumpliendo con los protocolos sanitarios. Cualquier cambio sería anunciado en la página web de la facultad con al menos dos semanas de anticipación.

 

En particular recordamos:

  1. Los cursos y primeros parciales serán a distancia, a excepción de los cursos que soliciten instancias presenciales justificadas que sean aprobadas por decanato, según resolución de Consejo N° 141 - 15 de junio de 2021
    La modalidad de los cursos debe informarse a los estudiantes antes del 27 de julio de 2021 a través del foro EVA de la Unidad Curricular
  2. A través de la resolución del Consejo N° 128 - 18 de mayo de 2021 se tomaron las siguientes medidas: prolongar la validez de los cursos de las unidades curriculares que vencieron a lo largo de 2020 o vencerían en 2021 hasta el final del período de exámenes de febrero/marzo de 2022; no controlar el límite de oportunidades de cursado en el segundo semestre de 2021, tal como en el primer semestre; no tomar en cuenta los cursos a los que un estudiante se haya inscripto en 2020 o en el 2021 a los efectos del máximo de veces que se puede cursar.
  3. En cuanto a la administración y servicios:
  1. Retomar la presencialidad para todos los funcionarios TAS a partir del 1/8/21 según el siguiente detalle:
    1. 50% de la carga horaria mensual en presencial para quienes puedan realizar su trabajo a distancia y 100% de la carga horaria mensual en presencial para quienes su tarea requiera trabajo presencial exclusivamente
    2. Habilitar excepcionalmente el 80% de la carga horaria mensual, para situaciones de trabajo presencial exclusivamente,  en aquellas que se puedan dar superposición de burbujas.
    3. Se priorizará el funcionamiento en burbujas laborales que minimicen contagios. Luego de establecidas las burbujas y su frecuencia por parte de los jefes, quienes no puedan concurrir los días establecidos deberán justificar la inasistencia por los mecanismos habituales (licencia, certificación médica, compensación de horas, según corresponda) de lo contrario se considerará falta.
    4. Los espacios de trabajo en los Departamentos deberán respetar la distancia interpersonal de 2 mts o utilizar mamparas entre escritorios en caso de no conservar naturalmente esa distancia. También será necesario el uso de tapabocas y la ventilación de espacios.
  2. Habilitar las agendas de trámites en Secretaría y Bedelía.
  3. Continuar con la habilitación de la sala de lectura de biblioteca con un aforo de hasta 15 personas de acuerdo a los procedimientos actuales que se recuerdan: los estudiantes deberán agendarse previamente mediante acceso habilitado en la web de Biblioteca: https://www.fing.edu.uy/node/4682  
  4. Continuar con la habilitación del uso de las salas de máquinas de acuerdo a los procedimientos actuales que se recuerdan:

los estudiantes deberán agendarse mediante mail que se deberá enviar al Espacio de Orientación y Consulta: orientacion [at] fing.edu.uy (orientacion[at]fing[dot]edu[dot]uy)

En cuanto a la realización de clases y actividades presenciales:

 

  1. Se mantiene la autorización para la realización de las actividades ya aprobadas por el Consejo en sesión del 2/3/2021, Res. N.º 136. Se recuerdan los protocolos que se deben atender:

Si las clases o actividades se desarrollan en salones de la Fing:
https://www.fing.edu.uy/sites/default/files/noticias/2020/3/37580/Planificaci%C3%B3n actividades en salones_V2.odt

Si las clases o actividades se desarrollan en los institutos:
https://www.fing.edu.uy/sites/default/files/2021-03/1247-20 Planificaci%C3%B3n actividades en institutos_V3.odt.pdf

Si se trata de trabajos en laboratorios:
https://www.fing.edu.uy/sites/default/files/2021-03/1252-20%20InstructivoLaboratoriosV7.pdf

 

En cuanto a proyectos, ensayos, investigación y otras actividades en Institutos:

  1. Los directores deberán evaluar y autorizar aquellas que se considere imprescindible realizar. Los docentes y funcionarios podrán ingresar registrando su presencia, sin que se requiera que estén en una lista especial.

Se recuerda protocolo que se debe atender:

https://www.fing.edu.uy/sites/default/files/2021-03/1247-         &nbsp; 20%20Planificaci%C3%B3n%20actividades%20en%20institutos_V3.odt.pdf

En todas las instancias, los responsables de las actividades deben asegurar que se cumpla estrictamente con los protocolos.

El decanato evaluará cambios de estas y otras medidas de acuerdo a la situación sanitaria. Se solicita dar la más amplia difusión a la interna de sus dependencias.
 

María Simon
Decana