Lista de noticias

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Comunicamos a estudiantes, funcionarios y público que por resolución de la decana María Simon, y a solicitud de la Asociación de Funcionarios de la Facultad de Ingeniería (AFFI), se cerrará el ingreso a la Facultad el día 1º de mayo de 2018.

El acceso estará restringido solamente a los funcionarios que deban ingresar por razones del servicio.

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La Universidad de la República, a través de su rector, Roberto Markarian, hará entrega del título de Doctor Honoris Causa a la docente Lisa Block de Behar. La ceremonia es abierta a todo público, y tendrá lugar el próximo 4 de mayo a las 18 horas en el Aula Magna de la Facultad de Información y Comunicación.

Este reconocimiento fue conferido por el Consejo Directivo Central el pasado 31 de octubre de 2017, luego de haber sido propuesto por la Comisión de Distinciones Honoríficas y por el Consejo de la Facultad de Información y Comunicación (FIC).

La decana de FIC, Gladys Ceretta, destacó la trayectoria académica de Block como “referente de excelencia de la cultura y la educación nacional, y de reconocimiento internacional”. Así mismo, agregó que “para nuestra Facultad es un honor y un privilegio que la Prof. Block integre el cuerpo docente, destacándose especialmente su contribución a la construcción institucional, desde los inicios de la exlicenciatura en Ciencias de la Comunicación cuando ejerció como Directora y hasta nuestros días acompañando el proceso de creación de la Facultad”.

Particularmente, la Decana de FIC, resaltó el Proyecto Anáforas por su aporte a la cultura nacional. Este, es un proyecto interdisciplinario, de más de diez años, que aborda su objeto desde la comunicación, la bibliotecología, la archivología y la ingeniería, entre otras áreas de conocimiento. Permitiendo de esta forma el involucramiento de estudiantes y docentes de la ex LICCOM, así como de la actual FIC.

 

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La Comisión Sectorial de Enseñanza y el Área Social y Artística (Udelar), y el Consejo de Formación en Educación (ANEP), convocan a la quinta edición de la Maestría en Enseñanza Universitaria dirigida a docentes activos de los niveles universitario y terciario. Se recibirán postulaciones hasta el 5 de junio.

Su objetivo primordial es iniciar a los docentes en la investigación educativa a nivel superior, entendiendo el campo pedagógico-didáctico universitario como un área de conocimiento interdisciplinar, articulado al componente epistemológico de las disciplinas y saberes profesionales del nivel superior.
Las líneas de investigación abarcan las temáticas de políticas de enseñanza superior, didáctica en educación superior y problemas de la enseñanza.

Descargar formulario de postulación

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Pauta de presentación

Modelo CV Udelar ó CVUy ANII

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¿Qué es el Día de las niñas en las TIC? Y ¿Por qué se organiza un Día de las Niñas en las TIC?

Hoy 26 de abril es el Día Internacional de las Niñas en las TIC.
El día Internacional de las Niñas en las TIC, una iniciativa respaldada por todos los Estados Miembros de La Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en la Resolución 70 (Rev. Busán, 2014) de la Conferencia de Plenipotenciarios de la UIT, tiene por objeto crear un entorno mundial que empodere a niñas y mujeres jóvenes y las aliente a contemplar una vida profesional en el campo creciente de las TIC, a fin de que, de este modo, las niñas y las empresas tecnológicas cosechen los beneficios de una mayor participación de las mujeres en el sector de las TIC. El Día Internacional de las Niñas en las TIC se celebra cada año el cuarto martes del mes de abril, y el próximo se celebrará el 26 de abril de 2018.
Hasta la fecha, más de 300.000 niñas y mujeres jóvenes han participado en más de 9.000 celebraciones del Día Internacional de las Niñas en las TIC en 166 países de todo el mundo.
¿Por qué un Día de las Niñas en las TIC?
· ¡Una de las mejores razones es que hay oportunidades de empleo en el sector de las TIC!
· Las empresas de TIC buscan atraer y promover la presencia de mujeres ya que una mayor diversidad de la plantilla es buena para los negocios. La falta de mujeres jóvenes atraídas por los estudios sobre TIC se refleja en las empresas y las agencias gubernamentales de TIC de todo el mundo. El sector de las TIC está dominado actualmente por los hombres, especialmente en los niveles superiores.
· El apoyo a la educación de las mujeres y las niñas en el sector de las TIC es también coherente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS); en particular el ODS 5, destinado a lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas a través, entre otras cosas, de las tecnologías de la información y la comunicación.
El Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon, ha dicho: "La igualdad para las mujeres y las niñas no es sólo un derecho humano básico, sino que es un imperativo social y económico. Cuando las mujeres tienen educación y poder, las economías son más productivas y fuertes; cuando las mujeres están plenamente representadas, las sociedades son más pacíficas y estables."