Lista de noticias
La Unidad de Enseñanza de la Fing (UEFI) lanza una nueva convocatoria dirigida a docentes de Fing interesados en realizar una Tutoría Didáctica (TD) en sus cursos durante el segundo semestre de 2016. Las propuestas se reciben por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy hasta el 6 de julio (FECHA ACTUALIZADA).
Las Tutorías Didácticas se basan en la generación de intercambios con docentes o equipos docentes para la revisión y mejora de sus prácticas de enseñanza. Por medio de las TD se brinda apoyo a los docentes durante el desarrollo de sus cursos y se promueve un proceso de investigación en la acción sobre su propia práctica. El lanzamiento de las TD se enmarca en el objetivo de la UEFI de promover la mejora continua de la práctica docente y el desarrollo de los docentes como profesionales de la enseñanza.
El desarrollo de una TD surge a demanda de los docentes; las acciones que suelen integrarse incluyen, entre otras:
- Diseño y/o implementación de innovaciones en metodologías de enseñanza presencial, semipresencial y/o a distancia
-
Diseño, aplicación y procesamiento de encuestas y/o entrevistas dirigidas a estudiantes y/o docentes
-
Diseño y/o implementación de innovaciones en las formas de evaluación de aprendizajes
-
Diseño de nuevos materiales didácticos para el curso
-
Realización de observaciones de clase
En este segundo llamado se seleccionarán 2 propuestas, priorizadas según los siguientes criterios:
-
corresponden a un curso a desarrollarse durante el segundo semestre 2016
-
son presentadas por un equipo docente
-
dan cuenta de una clara necesidad de apoyo por parte de la UEFI
-
el equipo docente no ha participado de una TD anterior
A su vez, las TD deberán centrarse en uno o varios de los siguientes aspectos:
-
Modificar las metodologías de aula
-
Fortalecer la inclusión del uso de EVA en cursos presenciales y/o la creación de recursos educativos (ej: videos, polimedias, animaciones, etc.)
-
Adaptar la modalidad de un curso presencial a semipresencial y/o a distancia
-
Conocer en profundidad la valoración de los estudiantes sobre aspectos específicos del curso
-
Mejorar aspectos de la práctica docente en el dictado de cursos
El formato recomendado para presentar la propuesta consiste en un documento de una sola carilla en formato odt o PDF, en donde conste la siguiente información:
-
Curso:
-
Instituto/ Departamento
-
Modalidad del curso actual (presencial, semipresencial, a distancia):
-
Cantidad aproximada de estudiantes:
-
Carga horaria semanal y distribución teórico/práctico (si corresponde):
-
Nombre y cargo de los integrantes del equipo docente que participarán en la TD:
-
Breve descripción y fundamentación de los aspectos del curso que se proponen trabajar en el marco de la TD.
Las propuestas se reciben por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy hasta el 6 de julio de 2016 (FECHA ACTUALIZADA)
Por consultas dirigirse personalmente a la UEFI (piso 7) o por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy
En el marco de sus cometidos y atribuciones, la CSE dispone desde el año 2000, de un Programa de Recursos Humanos, cuyo objetivo es estimular la formación y el perfeccionamiento de los docentes universitarios en los campos de la pedagogía y de la didáctica de la enseñanza superior, apuntando al mejor desarrollo de la función de enseñanza en nuestra Universidad.
Dicho Programa comprende tres rubros:
Rubro: Apoyo a la realización de eventos en el país
El objetivo de este llamado es promover y apoyar la realización de reuniones relativas a la educación universitaria en el país que puedan significar un aporte para el desarrollo de la enseñanza y para la construcción del campo pedagógico de nivel terciario.
Para solicitar el apoyo financiero de este programa se requerirá que el Servicio universitario respectivo asuma la responsabilidad principal en la organización del evento.
ACCEDER A LAS BASES - ACCEDER AL FORMULARIO
Rubro: Apoyo a actividades de perfeccionamiento docente
Este llamado tiene como objetivo apoyar financieramente la capacitación pedagógica de los docentes universitarios a través de su participación en congresos, cursos, pasantías y otros eventos en el campo de la educación universitaria.
– Presentación de resultados de investigación pedagógica en reuniones científicas.
– Participación en cursos, seminarios, workshops u otros eventos, en el país o en el exterior, que se vinculen con la educación superior, con la enseñanza de la disciplina que imparte el docente o con su didáctica.
– Realización de pasantías de estudio o investigación educativa en el exterior relacionadas con la enseñanza de la unidad curricular en la que participa el postulante a través de la docencia directa.
ACCEDER A LAS BASES - ACCEDER AL FORMULARIO
Rubro: Apoyo a la formación en posgrados en el exterior
Este llamado tiene como objetivo otorgar apoyo económico a docentes universitarios para realizar estudios de posgrado relativos a la enseñanza superior universitaria. Comprende posgrados realizados en el exterior, presenciales o a distancia.
ACCEDER A LAS BASES - ACCEDER AL FORMULARIO
Más información en: http://www.cse.udelar.edu.uy/
La Unidad de Enseñanza de la FIng (UEFI) lanza una nueva convocatoria dirigida a docentes de FIng interesados en realizar una Tutoría Didáctica (TD) en sus cursos durante el segundo semestre de 2016.
Las Tutorías Didácticas se basan en la generación de intercambios con docentes o equipos docentes para la revisión y mejora de sus prácticas de enseñanza. Por medio de las TD se brinda apoyo a los docentes durante el desarrollo de sus cursos y se promueve un proceso de investigación en la acción sobre su propia práctica. El lanzamiento de las TD se enmarca en el objetivo de la UEFI de promover la mejora continua de la práctica docente y el desarrollo de los docentes como profesionales de la enseñanza.
El desarrollo de una TD surge a demanda de los docentes; las acciones que suelen integrarse incluyen, entre otras:
- Diseño y/o implementación de innovaciones en metodologías de enseñanza presencial, semipresencial y/o a distancia
-
Diseño, aplicación y procesamiento de encuestas y/o entrevistas dirigidas a estudiantes y/o docentes
-
Diseño y/o implementación de innovaciones en las formas de evaluación de aprendizajes
-
Diseño de nuevos materiales didácticos para el curso
-
Realización de observaciones de clase
En este segundo llamado se seleccionarán 2 propuestas, priorizadas según los siguientes criterios:
-
corresponden a un curso a desarrollarse durante el segundo semestre 2016
-
son presentadas por un equipo docente
-
dan cuenta de una clara necesidad de apoyo por parte de la UEFI
-
el equipo docente no ha participado de una TD anterior
A su vez, las TD deberán centrarse en uno o varios de los siguientes aspectos:
-
Modificar las metodologías de aula
-
Fortalecer la inclusión del uso de EVA en cursos presenciales y/o la creación de recursos educativos (ej: videos, polimedias, animaciones, etc.)
-
Adaptar la modalidad de un curso presencial a semipresencial y/o a distancia
-
Conocer en profundidad la valoración de los estudiantes sobre aspectos específicos del curso
-
Mejorar aspectos de la práctica docente en el dictado de cursos
El formato recomendado para presentar la propuesta consiste en un documento de una sola carilla en formato odt o PDF, en donde conste la siguiente información:
-
Curso:
-
Instituto/ Departamento
-
Modalidad del curso actual (presencial, semipresencial, a distancia):
-
Cantidad aproximada de estudiantes:
-
Carga horaria semanal y distribución teórico/práctico (si corresponde):
-
Nombre y cargo de los integrantes del equipo docente que participarán en la TD:
-
Breve descripción y fundamentación de los aspectos del curso que se proponen trabajar en el marco de la TD.
Las propuestas se reciben por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy hasta el 7 de julio de 2016
Por consultas dirigirse personalmente a la UEFI (piso 7) o por correo electrónico a uni_ens@fing.edu.uy
Plan de Obras y Mantenimiento de la Facultad de Ingeniería, pone a disposición el boletín Nº 145 correspondiente al mes de mayo. En esta edición, se destaca el Canal de olas del IMFIA, Llamado 2016: Mejora de la Enseñanza y la Vigilancia Epidemiológica de los Funcionarios Docentes y No Docentes.
En esta edición:
- Avance de obras
- Obras y trabajos solicitados
- Mantenimento e instalaciones
- Condiciones de trabajo y seguridad laboral
- Dengue
- Eficiencia Energética
- Incendio
- Mejora de la Enseñanza
- CAPPPA
- PCET MALUR
- Todos por el Clínicas
Pueden acceder a la misma en los sitios:
