Debido al paro general de 24 horas decretado por el sindicato del transporte, se suspenden todos los exámenes fijados para el jueves 31 de julio de 2025 en la Facultad de Ingeniería, incluida la Prueba Inicial para estudiantes de ingreso.

En el marco del cronograma de limpieza de tanques de reserva de agua en distintos edificios de la Facultad, se verán afectados los servicios de suministro de agua miércoles 30 y jueves 31 de julio de 2025. El 30/7 la Cantina permanecerá cerrada, retomando sus trabajo el jueves 31/7.

Se encuentra disponible una nueva entrega del Informativo de la Unidad de Gestión de Infraestructura (UGI), en donde se resumen las principales obras de infraestructuras físicas en el campus, edificios anexos y edificios proyectados.

 Este curso busca desarrollar estrategias docentes para favorecer el trabajo en equipo dentro y fuera del aula universitaria.

Está abierta la convocatoria para la presentación de resúmenes extendidos hasta el 31 de julio.

La Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República invita a los centros educativos de todo el país a participar del ciclo de charlas y visitas 2025, dirigido a estudiantes de educación media.

El Centro Interdisciplinario en Ciencia de Datos y Aprendizaje Automático cuenta con una convocatoria para la presentación de posters y/o demos y mini simposios para el 1er Congreso regional CICADA que tendrá lugar el 5, 6 y 7 de noviembre.

Están abiertas las inscripciones para el curso en donde estudiantes de grado avanzado de la Udelar y estudiantes de la Universidad de Maastricht (Países Bajos) trabajan en equipo para resolver problemas complejos relacionados con los hábitos alimentarios de la población adolescente uruguaya.

Las inscripciones de mitad de año para ingresar a la Facultad de Ingeniería serán del 21 al 27 de julio de 2025. El inicio de clases del segundo semestre está previsto para el lunes 4 de agosto de 2025.

El Consejo de la Facultad de Ingeniería resolvió en su sesión del 24 de junio de 2025 actualizar los procedimientos vinculados a la inscripción/desistimiento a cursos y las solicitudes de excepción. Estos cambios apuntan a simplificar los procesos administrativos y ofrecer mayor claridad al estudiantado y a los equipos docentes.

Hasta el 17 de agosto de 2025 estará abierto el nuevo período de postulación a las becas para realizar estudios de doctorado en  matemática a través del Programa de Becas de Fundación Ricaldoni.
 

Se encuentran abiertos los siguientes llamados a “Proyectos Concursables de equipos Docentes” de la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE) para el año 2025: Apoyo a la realización de eventos en el país; Apoyo a actividades de perfeccionamiento docente y Apoyo a la formación en posgrados en el exterior.

La Universidad de la República (Udelar) a través de la Facultad de Ingeniería, integra la lista de universidades que han sido invitadas a postular sus estudiantes al programa de becas de doctorado Apple Scholars in Artificial Intelligence/Machine Learning. La beca de doctorado en AI/ML se creó como parte del programa Apple Scholars para apoyar el trabajo de destacados estudiantes de doctorado de todo el mundo, que están llevando a cabo investigación de punta en aprendizaje automático e inteligencia artificial.

Este Programa permite que un estudiante de una carrera de grado de la Facultad de Ingeniería curse un semestre lectivo en una universidad extranjera con la cual la Udelar tiene convenio vigente habilitado para intercambio estudiantil.

El evento de divulgación científica y tecnológica organizado por la Facultad de Ingeniería y su Fundación Julio Ricaldoni se realizará el viernes 10 y el sábado 11 de octubre. “Ciencia aplicada al crecimiento sostenible” será la consigna central de Ingeniería deMuestra 2025.

La Universidad de la República ofrece desde 2020 una Capacitación Modular en Género que busca sensibilizar y formar a la comunidad universitaria en temas vinculados a la equidad de género desde un enfoque de derechos humanos.

La Academia Nacional de Ingeniería del Uruguay (ANIU) abre la convocatoria a una nueva edición de sus concursos académicos, destinados a reconocer la calidad, la innovación y el compromiso con la realidad nacional en los trabajos realizados en el