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Una perspectiva histórico-social de cómo el sistema científico fue integrando a la mujer en el proceso institucionalizado de producción científica, a cargo del Prof. Alción Cheroni.
Viernes 4, 18 y 25 de Octubre de 15:00 a 17:00hs, en el Salón 101 de Facultad de Ingenieria.
Sintéticamente se presentará una perspectiva histórico-social de cómo el sistema científico fue integrando a la mujer en el proceso institucionalizado de producción científica. También se hará referencia a la situación en el Uruguay. El temario del curso es el que sigue:
1) Algunos rasgos en relación con la función social de la mujer en distintas etapas históricas:
1.1) sociedad esclavista clásica (Grecia/Roma).
1.2) sociedad feudal.
1.3) sociedad capitalista (siglos XVII-XIX).
2) La estructura del sistema científico.
3) Las mujeres en el sistema científico.
4) Un antecedente polémico sobre la capacidad intelectual de la mujer en el Uruguay (La creación en la Universidad de Montevideo de una sección para el sexo femenino/noviembre 1911).
Existirá la posibilidad de asistir por videoconferencia.
Organiza: Comisión de género de IIE (genero_iie@fing.edu.uy)
Estudiantes, así como también, egresados, graduados y profesores de Universidades Latinoamericanas podrán formar parte del Rally Latinoamericano de Innovación 2019 a realizarse el 4 y 5 de octubre en el LATU.
El Rally es una competencia internacional que consiste en resolver desafíos vinculados a problemas reales que requieran de una solución creativa, no estando limitados únicamente al ámbito tecnológico, sino que pueden ser de varios sectores de actividades o temas sociales, ambientales, organizacionales, artísticos, logísticos o de otro tipo.
Los equipos tienen 28 horas para conformarse, seleccionar un desafío, entender el problema, plantear una solución, identificar los beneficiarios, validarla y ajustar lo que consideren necesario hasta lograr una propuesta que será presentada mediante un video y un reporte.
Con esta actividad, se pretende promover el desarrollo de una cultura de innovación con compromiso social entre los estudiantes.
Fecha, hora y lugar
- 4 y 5 de octubre de 2019
- Descargar horarios aquí
- LATU, Av Italia 6201
Inscripciones
El registro de participantes será a partir del 24 de septiembre y estará abierto hasta una hora antes que se inicie la competencia.
Bases y más información aquí
Hasta el 22 de setiembre hay tiempo para postular una idea emprendedora a la segunda convocatoria del Espacio Dieste, una iniciativa de la Fundación Julio Ricaldoni y de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República.
El Espacio Dieste fue creado para promover proyectos de base científico – tecnológica en la etapa inicial del proceso emprendedor, el apoyo consiste en facilitar tutores especializados en las áreas de ingeniería, diseño y negocios.
En un proceso de tres meses los emprendedores podrán definir cuál es el problema que intentan resolver y su propuesta de valor. Además, identificarán a los potenciales clientes o usuarios, definirán el primer modelo de negocio y requerimientos de implementación del desarrollo.
Las postulaciones se realizan a través de: http://ricaldoni.org.uy/noticias/347-espacio-dieste-2019-postulate
La Comisión Central sobre Prevención y Actuación ante el Acoso y la Discriminación (CPAAD) de la Universidad de la República tiene un equipo técnico que actuará en los casos de Acoso, Discriminación y/o Violencia dentro de la Institución.
En la página web de la Universidad se encuentra un recuadro, a la derecha de la página, con un enlace titulado "Política de prevención y actuación ante el acoso y la discriminación". Allí está la forma de contacto con el Equipo Técnico el cual podrá dar asesoramiento a las autoridades de cada servicio respecto de estos temas.
Vías de contacto con el Equipo técnico
- Correo electrónico: eta-cpaad@oce.edu.uy
- Teléfono: 091 085060.
Más información
Resolución N° 6 del CDC del 26 de marzo del 2019
En la Universidad de la República no son admisibles las conductas de violencia física o psicológica, el trato denigrante, irrespetuoso o discriminatorio y todos aquellos comportamientos que por provocar humillación, ofensa injustificada, temor, daño físico o emocional puedan contribuir a crear un ambiente de trabajo o estudio intimidatorio, ofensivo u hostil, así como tampoco se toleran comportamientos de acoso sexual, laboral o en las relaciones de estudio.