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La Fing en números

 

numeros

La FINg en números

 

(*): existen titulaciones de posgrado dictadas exclusivamente por Facultad de Ingeniería y otras compartidas con otras Facultades e Instituciones.

(**): Correspondiente a fondos presupuestales. Fuente: Dirección General de Planeamiento.

 


Evolución de Ingresos y Egresos de estudiantes de grado por carrera

Carrera

2014/2013

2015/2014

2016/2015

2017/2016

2018/2017

2019/2018

2020/2019

I

E

I

E

I

E

I

E

I

E

%

I

E

I

E

%

Agrimensura

38

4

42

6

36

3

39

2

40

6

15

48

6

33

17

52

Ingeniería Civil

195

48

246

50

266

34

259

52

230

62

27

217

43

192

58

30

Ingeniería de Alimentos

97

46

96

48

92

59

105

24

84

19

23

93

26

97

21

22

Ingeniería en Producción

86

-

101

-

99

-

96

-

91

9

10

110

14

99

16

16

Ingeniería Eléctrica

249

45

232

39

242

57

218

70

286

51

18

280

45

221

46

21

Ingeniería en Computación

652

126

621

96

656

109

728

149

838

119

14

905

131

879

88

10

Ingeniería Industrial Mecánica

222

39

197

49

205

64

242

43

211

44

21

240

52

236

47

20

Ingeniería Naval

29

2

29

s/d

22

s/d

21

s/d

31

s/d

-

25

3

19

0

0

Ingeniería Química

235

69

230

61

247

70

211

64

248

45

18

274

62

203

69

34

Ingeniería en Sistemas de Comunicación

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

67

-

74

-

-

Licenciatura en Ciencias de la atmósfera

21

1

37

2

25

s/d

41

1

62

1

2

48

4

33

0

0

Licenciatura en Computación

9

-

8

-

8

-

2

3

10

6

60

11

3

3

11

367

Tecnólogo en Cartografía

31

-

30

-

30

3

24

1

23

1

4

20

1

24

5

21

Tecnólogo en Telecomunicaciones

27

5

20

3

23

1

25

3

24

5

21

29

7

24

1

4

Total por año

1891

385

1889

354

1951

400

2011

412

2178

368

 

2367

398

2137

379

 
 
 
Evolución de cantidad de docentes
 

2015

2016

2017

2018

2019

2020

Grado 1

234

253

255

233

230

234

Grado 2

217

222

231

246

249

268

Grado 3

256

265

272

278

289

287

Grado 4

80

77

74

73

73

75

Grado 5

56

65

69

69

67

63

 

843

882

901

899

908

927

Número de funcionarios

Total Puestos No docentes FING (Padrón abril)

 

2015

2016

2017

2018

2019

2020

174

176

177

177

182

176

 

 
Carreras de grado

 

El listado e información actualizada de las carreras de grado se encuentra en: https://www.fing.edu.uy/es/ensenanza/carreras-de-grado

Durante el período 2015-2022 actualizaron o modificaron su plan de estudio las carreras: Ingeniería Civil (2021), Ingeniería Eléctrica (2022) y Ingeniería Química (2022)y se crearon las carreras: Ingeniería Físico-Matemática (2017) e Ingeniería en Sistemas de Comunicación (2018).

 

La Fing comparte la titulación en las siguientes carreras: Ingeniería en Alimentos (comparte con Facultad de Química, Facultad de Agronomía y Facultad de Veterinaria); Ingeniería Forestal (con Facultad de Agronomía y de Química); Ingeniería Química (comparte con Facultad de Química); Licenciatura en Ciencias de la Atmósfera (comparte con Facultad de Ciencias); Tecnólogo en Cartografía (comparte con Facultad de Ciencias); Licenciado en Recursos Hídricos y Riego (se dicta en Salto); Licenciatura en Ingeniería Biológica (se dicta en Paysandú y Salto) y el Tecnólogo en Telecomunicaciones (se dicta en Centro Universitario de Rocha)

 

Carreras de posgrado

El listado e información actualizada de las carreras de posgrado se encuentra en: https://www.fing.edu.uy/es/ensenanza/carreras-de-posgrado

Las carreras que fueron aprobadas en el período 2015-2022 son: Diploma de Especialización en Ciencia de Datos (2020); Diploma de Especialización en Diseño, Cálculo y Construcción de Estructuras de Madera (2018); Diploma de especialización en Ingeniería de Software (2021); Diploma de especialización en Seguridad Informática (2022); Diploma de especialización en Seguridad y Salud en el Trabajo (2016); Especialización en Optimización (2022); Maestría en Ciencia de Datos Aplicada (2020); Maestría en Ciencia de Datos y Aprendizaje Automático (2020); Maestría en Ciencias Cognitivas (2018).