Lista de noticias
El cuarto audiovisual de Contextos de la Universidad de la República será sobre el proyecto “Desarrollo de sistema de desinfección de mascarillas en emergencia”, realizado en conjunto entre las facultades de Ciencias, Ingeniería y Arquitectura Diseño y Urbanismo.
Contextos es una serie de 10 piezas audiovisuales que busca visibilizar el potencial del trabajo conjunto de la Universidad de la República y la sociedad civil, particularmente en el marco de la Pandemia por Covid-19 en Uruguay.
Más información
- Todos los audiovisuales están disponibles en el canal de Youtube de la CSEAM
- La información actualizada sobre el ciclo se puede ver en: https://www.extension.udelar.edu.uy/contextos-construyendo-juntos/
La Fundación Julio Ricaldoni invita a los interesados a participar del ciclo de talleres de “Validación de Ideas de Negocio” para trabajar en tu proyecto de base científico-tecnológica y postular a financiamiento de la Agencia Nacional de Desarrollo (ANDE) y la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII).
Los talleres son virtuales, sin costo y con cupos limitados.
- Fecha de inicio: 9 de marzo de 2021
- Inscripciones: Hasta el 1º de marzo de 2021
Más Información
http://www.ricaldoni.org.uy/carrusel/442-validacion-ideas-tecnicas-y-de-negocios-talleres-emprendedores-2021
Postulaciones
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyf2GQitzh_VcatdjpRNte-sVnkbjt6q1UroHO4IpwaR7kuA/viewform
Consultas
emprendimientos@ricaldoni.org.uy
La CSIC prorrogó hasta el 1° de marzo a las 23:59 h el cierre del Fondo para la comprensión pública de temas de interés general 2020: La pandemia COVID-19 en Uruguay y en el mundo. Por ello hay tiempo hasta el 25 de febrero para solicitar aval institucional, enviando correo a csic@fing.edu.uy.
Art. 2
A efectos de cumplir a cabalidad con el mandato contenido en la Ley Orgánica a través de su Artículo Segundo, se hace imprescindible crear herramientas que aseguren una correcta identificación de dichos problemas y ayuden a canalizar la investigación universitaria de modo de “contribuir a su estudio y propender a su comprensión pública”. Es especialmente importante generar mecanismos para financiar con fondos propios (y por tanto con total autonomía) el estudio de problemáticas de gran interés nacional y en los cuales la sociedad espera de su Universidad los elementos de juicio necesarios para un debate informado.
En el marco de este Programa se han realizado Jornadas de Art. 2 de presentación de sus primeros resultados.
Enlace del formulario electrónico
https://formularios.csic.edu.uy/ados2020/
Bases y más información
https://csic.edu.uy/content/comprensi%C3%B3n-p%C3%BAblica-de-temas-de-i…
Entre el miércoles 17 y el viernes 19 de febrero la Fundación Perez Scremini realiza una campaña de sensibilización sobre los desafíos a los que se enfrentan los niños y adolescentes con cáncer y sus familias. Estudiantes y docentes de la Facultad de Ingeniería de la Udelar desarrollaron dispositivos para contribuir con la campaña.
FPS
La Fundación Pérez Scremini trabaja por la cura del cáncer infantil en Uruguay y tiene a su cargo el Servicio Hemato Oncológico Pediátrico del Hospital Pereira Rossell. Además, es cliente de Biosistemas desde 2016. Recientemente incorporaron un nuevo gran cambio que es la extensión de la atención a adolescentes entre 14 y 18 años inclusive.Para promover el apoyo y colaboración con los “valientes” y en el marco del mes de la lucha contra el cáncer infantil, la fundación armó una convocatoria, entre otras acciones, para alegrar a los niños que estén en la sala de espera de la fundación.
¿De qué consiste la convocatoria?
Entre el miércoles 17 y el viernes 19 de febrero el que desee colaborar deberá cumplir con una consigna para activar en tiempo real distintas sorpresas para los niños.La convocatoria invita a postear una foto con un dibujo de una flecha hacia arriba en la palma de la mano, poner el hashtag #TambienAdolescentes y etiquetar a @perezscremini. A medida que se vayan registrando los hashtag se activarán globos, burbujas, piñatas, chupetines, sonidos graciosos y juegos interactivos para hacer más divertido y alegre el tiempo de espera.
Aporte de Fing
El grupo MINA del InCo, junto a estudiantes de la Facultad que participaron a través de un módulo de extensión fueron los responsables de alegrar la sala de espera mediante juegos interactivos y varios dispositivos que se activan de forma automática cuando postean el hastag #TambienAdolescentes en las redes sociales. Cada hashtag posteado generará varias sorpresas para los niños que están en la sala de espera.
