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Aplicación del Modelo de Calidad con Equidad de Género en Fing

La Facultad de Ingeniería (Fing), a través del Comité de Equidad de Género, se encuentra desde el año 2020 en un proceso de diagnóstico organizacional con perspectiva de género, a través del cual se prevé identificar las brechas de género presentes en la organización y generar un primer plan de acción para consolidarse como una institución libre de violencia basada en género, discriminación e inequidad.

Este trabajo dio comienzo el 14 de mayo de 2019, cuando el Consejo de la Fing resolvió la adhesión de la Facultad al Modelo de Calidad con Equidad de Género (MCEG) y conjuntamente designar representantes de distintos órdenes y áreas (estudiantil, docente, egresados, Recursos Humanos y Comunicación) para integrar el Comité de Calidad con Equidad de Género.

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Modelo de Calidad con Equidad de Género
El MCEG es un programa dirigido al ámbito laboral, llevado adelante por el Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES) del Ministerio de Desarrollo Social (Mides) y la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), con la asesoría del Laboratorio Tecnológico del Uruguay (Latu). Constituye, además, una guía que establece un conjunto de requisitos cuyo cumplimiento permite desarrollar progresivamente estructuras de trabajo y de estudio más justas y eficaces, desde un enfoque de equidad de género.

El Modelo se estructura en cuatro niveles: compromiso, implementación, mejora y sostenibilidad. Cada uno prevé acciones a cumplir que van aumentando su grado de exigencia conforme se avanza en el proceso de implementación.

La Facultad de Ingeniería se encuentra abocada a la certificación del primer nivel, que es el de compromiso, y justamente la elaboración del diagnóstico organizacional con perspectiva de género es una de los requisitos para la certificación del primer nivel.

Proceso de Diagnóstico
Según la Guía 2019 para implementación del MCEG de INMUJERES, el diagnóstico permite: Problematizar las prácticas organizacionales con el fin de revelar cómo las inequidades de género están presente en la organización y comenzar un proceso de reflexión y planificación con miras a un proceso de la gestión con equidad de género

Es el punto de partida para identificar las inequidades de género en la organización y una herramienta que permite planificar gradualmente una gestión con equidad de género. Consiste en el relevamiento y análisis cuantitativo de indicadores de gestión y de brechas de género. Asimismo, contiene una dimensión cualitativa que consiste en la realización de entrevistas y un análisis FODA.

¿Quién lo hace?
El Comité de Calidad con Equidad de Género (este proceso brinda legitimación al Comité). El equipo asesor de la CAEG facilita y participa activamente en el proceso de planificación, realización y análisis del diagnóstico

¿Cómo se hace? 
Mediante el relevamiento y análisis cuantitativo de indicadores de gestión y de brechas de género. Entrevistas y FODA complementan metodología participativa que sirva para lograr la apropiación por parte del servicio

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